翱翔贯通：北京财贸职业学院贯通基础阶段教学体系构建与实践
定 价：82 元
- 作者：夏飞 著
- 出版时间：2020/11/1
- ISBN：9787513072779
- 出 版 社：知识产权出版社
- 中图法分类：G718.5
- 页码：280
- 纸张：胶版纸
- 版次：1
- 开本：16开
本书通过归纳总结北京高端技术技能人才贯通培养项目的教育教学理论，诠释了北京高端技术技能人才贯通培养项目的内涵，并从宏观顶层设计、中观中层探索和微观基层实践三个层面进行了理论解读。本书还介绍了北京财贸职业学院学校层面和贯通基础教育学院层面关于贯通项目基础教学方面的主要规章和制度。本书重点从贯通基础课程建设体系、贯通基础教师发展体系和贯通基础教学竞赛活动体系集中展示了贯通项目基础阶段教学体系构建与实践探索成果。
北京财贸职业学院是首批实施北京贯通培养项目中“2+3+2”培养模式的院校之一。这种培养模式的特点是：学生前2年在高职院校接受基础文化课程教育（与北京市示范高中协作培养），即基础阶段。中间三年在高职院校接受专业课程及职业技术教育，后2年对接本科院校接受专业教育。贯通培养项目基础阶段担负着打牢基础，扣好学生全面而有个性发展第一颗扣子的使命。贯通培养项目基础阶段的本质是职业教育作为一种类型教育的基础教育阶段，具有基础性（为专业学习打基础、为终身学习打基础）、职业性（定位高端技术技能人才、对应高端产业及行业）和衔接性（同一层次不同类型的衔接、内部不同层次的衔接）。北京财贸职业学院高度重视贯通项目基础阶段的人才培养工作。2017年以学校朝阳校区为依托，成立贯通基础教育学院，全面负责北京财贸职业学院贯通培养项目基础阶段的人才培养工作。
夏飞，北京财贸职业学院贯通基础教育学院副院长，副研究员。曾先后在北京市教委职成处和教育部职业技术教育中心研究所挂职工作。主要研究领域包括职业教育学、高职德育和北京学习型城市建设等。主持和参与各级各类教育规划课题、科研课题、教改项目、党建和思政课题20余项，并在《中国职业技术教育》《教育与职业》《职业教育研究》《高等职业教育》《职教通讯》等学术期刊发表论文20多篇。曾获北京市职业教育教学成果二等奖。出版学术专著《首都高职院校社区化办学模式探索》《卓越贯通-北京财贸职业学院贯通培养项目2015级学生素养教育实践探索》。2016年荣获首都市民学习之星称号。
第一篇 贯通教育教学理论篇
第一章 北京高端技术技能人才贯通培养项目的内涵
第二章 北京高端技术技能人才贯通培养项目的探索——基于北京财贸职业学院2017-2020年贯通项目的视角
第三章 北京高端技术技能人才贯通培养项目的实践——基于北京财贸职业学院贯通基础教育学院的视角
第二篇 贯通基础教学制度篇
第四章 学校贯通项目基础阶段教学制度
第五章 贯通基础教育学院教学规章制度
第三篇 贯通基础教学体系篇
第六章 贯通基础课程建设体系
第一节 贯通基础文化课程建设
第二节 贯通基础选修课程建设
第三节 贯通基础专业认知课程建设
第四节 贯通基础研学旅行课程建设
第七章 贯通基础教师发展体系
第一节 贯通基础首届教师教学基本功大赛
第二节 贯通基础第二届教师教学基本功大赛
第三节 贯通基础教师教学培训活动
第八章 贯通基础教学竞赛活动体系
第一节 贯通基础语文第二课堂竞赛活动——语文文化月
第二节 贯通基础数学第二课堂竞赛活动——数学竞赛季
第三节 贯通基础英语第二课堂竞赛活动——英语文化节
第四节 贯通基础体育第二课堂竞赛活动
第五节 贯通基础文综第二课堂竞赛活动
第六节 贯通基础艺术第二课堂竞赛活动
第七节 贯通基础理综第二课堂竞赛活动
第八节 财贸大讲堂——贯通讲堂活动
参考文献
附录：北京高端技术技能人才贯通培养项目的政策设计
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