本书是北京大学心理与认知科学学院研究员、博士生导师易莉撰写的一部心理学及相关学科（如语言学、社会学等学科）的学术写作教材。
作者收集、整理了本科生和研究生论文写作过程中遇到的成百上千个问题，总结出了一套实用有效的方法。
书中简洁明了地介绍了学术写作中常见的障碍、学术写作的原则、学术写作的逻辑（从读者的视角写作、语言的精确性、文章质量、论述逻辑）、学术论文的组织结构和谋篇布局等，以帮助读者提高学术写作水平，顺利发表论文。
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前言
001第一部分 导论
第1章 学术写作为什么这么难 / 002
语言会带来问题吗 / 002
写作的障碍来自哪里 / 003
写作习惯 / 006
第2章 写作的风格 / 011
017第二部分 写作逻辑
第3章 从读者的角度写作 / 018
了解你的读者 / 019
节省能量 / 022
第4章 语言的精确性 / 026
歧义词 / 027
歧义句 / 032
语义模糊 / 033
在精确的基础上做到简洁 / 042
第5章 文章的质量 / 046
拼写 / 047
语法 / 047
格式 / 051
语言的倾向性 / 053
统一性 / 054
文章的细节 / 056
如何提高文章质量 / 057
第6章 论证的逻辑性 / 060
数据和结论 / 060
论证过程的逻辑性 / 068
077第三部分 语言
第7章 语言流畅性：句子结构 / 078
语言的流畅性 / 078
灵活运用句子结构 / 080
从读者角度来确定句子结构 / 082
第8章 段落 / 095
段落的结构 / 095
段落之间的过渡：跳板句 / 099
段落的一致性与连贯性 / 100
段落的组织 / 103
引用 / 105
第9章 谋篇布局：怎么讲好一个故事 / 111
文章的有趣灵魂 / 111
文章的骨架：写作大纲 / 124
133第四部分 写作流程
第10章 文章各部分的写作 / 134
摘要 / 135
前言 / 136
方法 / 146
结果 / 150
讨论 / 152
标题 / 154
第11章 投稿和修改 / 162
论文投稿 / 162
修改稿件 / 167
与人合著 / 173
第12章 如何写科研基金申请书 / 181
基金申请书的写作vs.论文的写作 / 181
站在评审人的角度来写作 / 183
提炼科学问题 / 188
图表优于文字 / 190
时间规划 / 192
附录A 学术写作资源 / 193
附录B 练习答案 / 196
附录C 写作修改范例 / 198
后记 写作，自我疗愈之路 / 215
参考文献 / 218
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