“人类的智商是由遗传决定的，教育所起的作用极其有限。”
“经过特殊训练，成人能够像婴幼儿一样记住周围发生的事情。”
“人天生会对赌博和性上瘾。”
“测谎实验其实是个骗局，根本不值得相信。”
……
以上的这些论断，你会相信吗？生活中那些看起来理所当然的事情一定是正确的、科学的吗？你的眼睛是否经常被生活中的假象所蒙蔽？翻开《心理学改变思维(第4版）》，你将恍然大悟。 我们生活在信息大爆炸的时代，每天都会被许多错误的信息所干扰。这些错误的信息可能来自社会媒体、电影、自助书籍、周围的朋友......。那么如何分辨错误信息，排除它们的干扰，将是每个人都应具备的重要能力。《心理学改变思维(第4版）》从心理学成熟的研究体系出发，引出那些存在于生活中的典型问题，用批判性的眼光和视角挑战我们的“成见”，让我们形成科学思维和理性判断的能力，获得一种全新的生活方式。
斯科特•利林菲尔德，埃默里大学心理学教授，美国临床理学科学协会主席，美国精神病科学研究会前任主席。曾荣获“詹姆斯·麦基恩·卡特尔奖”“欧内斯特·希尔加德奖”。他的作品由于科学、趣味、生动而被众多读者所喜爱。代表作为《大众心理学的50个知名假象》《洗脑:伪神经科学的诱人吸引力》等。
史蒂文•林恩，宾汉姆顿大学（纽约州立大学）心理学教授，因其学术成就和创造性的活动，曾荣获纽约州立大学校长奖。撰写并主编了17本书，发表过230多篇期刊论文。
劳拉•纳米，埃默里大学心理学和语言学研究室主任，儿童研究中心主任，同时又是该校思维、大脑、文化中心的副主任。
第1章 心理学与科学思维：日常生活体系
1.1 什么是心理学？科学与直觉的对抗
1.2 伪心理学：披着科学的外衣
1.3 科学思维：辨别真伪
1.4 心理学的过去和现在：一个漫长而奇特的旅程
第2章 研究方法：防止错误的重要保障
2.1 良好设计的合理性和必要性
2.2 科学的方法：技能的工具箱
2.3 研究设计中的伦理问题
2.4 统计：心理研究的语言
2.5 评价心理学研究
第 3 章 生理心理学：建构分析的水平
3.1 神经细胞：大脑通信渠道
3.2 大脑行为网络
3.3 内分泌系统
3.4 脑定位：大脑的活动
3.5 先天与后天：是先天遗传还是后天教育使你这样做？
第4章 感觉与知觉：我们如何感知和概念化这个世界
4.1 硬币的两面性：感觉和知觉
4.2 看：视觉系统
4.3 听：听觉系统
4.4 嗅觉和味觉：感官的官能
4.5 我们的躯体感觉：触摸、体位和平衡
4.6 知觉：感觉与思维的融合
第5章 意识：扩大心理探究的范围
5.1 睡眠的生物学理论
5.2 梦
5.3 其他感觉和不寻常经历的变化
5.4 药物和意识
第6章 学习：教养是如何改变我们的？
6.1 经典条件反射
6.2 操作性条件作用
6.3 学习的认知模型
6.4 影响学习的生物学因素
6.5 时尚的学习策略：它们有用吗？
第7章 记忆：构建和重建我们的过去
7.1 记忆是怎样工作的：记忆流程
7.2 记忆的三个阶段
7.3 记忆的生物学基础
7.4 记忆的发展：对个人历史的获取
7.5 记忆由好变坏：错误记忆
第8章 思维、推理和语言：让我们开始讨论
8.1 思维和推理
8.2 最困难的思考：决策和问题解决
8.3 语言是如何工作的
8.4 书面交流：语言和阅读的联系
第9章 智力与智商测试：争论与共识
9.1 什么是智力？概念混乱
9.2 智力测验：超常、中常和低常
9.3 遗传和环境对智商的影响
9.4 智商的群体差异：科学家和政治家
9.5 剩下的故事：智力的其他维度
第10章 人类发展：我们是如何以及为什么改变
10.1 人类发展的特殊观点
10.2 发展的身体：身体和运动的发展
10.3 发展思维：认知发展
10.4 人格发展：社会性和道德发展
第11章 情绪与动机：是什么促使我们行动
11.1 情绪理论：什么原因产生情绪
11.2 非语言的情感表达：眼睛、身体和文化都可以表达
11.3 幸福感和自尊：科学 VS 大众心理学
11.4 动机：我们的意愿和需求
11.5 吸引力、爱和厌恶：它们的奥秘
第12章 压力、应对与健康：身心互联
12.1 什么是压力？
12.2 适应压力：变化与挑战
12.3 应对压力
12.4 压力如何影响我们的健康
12.5 提高健康水平——减少压力
第13章 社会心理学：我们是如何以及为什么改变
13.1 什么是社会心理学
13.2 社会影响：从众和服从
13.3 帮助他人和伤害他人：亲社会行为和侵犯行为
13.4 态度和说服：改变观念
13.5 偏见和歧视
第14章 人格：我们如何成为我们自己
14.1 人格：什么是人格，我们如何研究人格？
14.2 精神分析理论：弗洛伊德理论的争议和他的追随者们
14.3 行为主义和社会学习的人格理论
14.4 人格的人本主义模型：第三力量
14.5 人格的特质模型：行为的构成
14.6 人格测量：测量及心理测量的误区
第15章 心理障碍：当适应出现障碍
15.1 精神疾病的概念：昨天和今天
15.2 焦虑相关的疾病：焦虑和恐惧的不同方面
15.3 心境障碍和自杀
15.4 人格障碍和分离性障碍：混乱和分裂的自我
15.5 精神分裂症之谜
15.6 儿童期疾病：最近的争议
第16章 心理学和生物学疗法
16.1 心理治疗：来访者和治疗师
16.2 顿悟疗法：获得理解
16.3 团体疗法：越多越热闹
16.4 行为疗法和认知行为疗法：改变适应不良的行为和想法
16.5 心理治疗有效吗？
16.6 生物学疗法：药物治疗、电刺激与外科手术
书单推荐
