本书每篇内容都包含了知识、学习方法和科技或社会故事，全书分为情商、借鉴、方法和能力四篇。
本书将告诉你怎样根据自己的特点自，怎样和家长、朋友互助学学习方法，怎样摆脱网恋，怎样抠住题眼，怎样应用普遍规律，怎样记忆、复习和考试，根据自己的智力类型选择专业，……
情 商 篇
一学会听父母的唠叨
二友谊是学器
三建立良好的师生关系
四亡羊补牢未为晚
五学会处理异性的纸条
六尽量提高学习兴趣
七树立自信
八控制动机
九克服骄傲情绪
十告别非法网站不做无知网迷
借 鉴 篇
一从的诵读谈背诵的方法
二齐白石“背临”给我们的启示
三从龚自珍未中状元谈认真
四从郑板桥字体谈学性
五不动笔墨不读书
方 法 篇
一认识自己的智力类型
二学会自己建构知识
三学习需要体验
四用好教辅读物
五做学问要先学问
六学会认真观察
七怎样集中注意力
八做好预习工作
九学会抠住题眼
十应把错误化养料
十一谈记忆中“记”的能力的培养
十二谈记忆中“忆”能力的培养
十三珍惜并安排好时间
十四不要让假期浪费掉
十五做好课堂笔记
十六自觉应用规律解决问题
十七不妨自己编个顺口溜
十八背诵不是死记硬背
十九偏科利弊谈
二十学习也可以冷处理
二十一锯去桌子一只角的启示
二十二具体情况具体分析
二十三谈概念的掌握
二十四先做杂家再当专家
二十五做过十题不如做透一题
二十六抓纲带目纲举目张
二十七玩也可以是学习
二十八不能忽视实验
二十九防止出现学“高原现象”
三十“三个脑筋”与社会实践
三十一学会复习
三十二考出你的来
能 力 篇
一有趣的联想
二谈谈归纳推理
三学会演绎推理
四用批判的眼光分析问题
五扬长避短话定势
六创新要能固着
七不妨倒过来想想
八向人民群众学习语言
九学会通过比较学习
十谈口头语言表达能力的培养
十一谈谈学科渗透参考书目
后记
书单推荐
