中国马克思主义与当代课程系高校博士研究生思想政治理论课,具有鲜明的政治性、时代性、理论性,是实现马克思主义中国化成果进课堂、进头脑的主渠道、主阵地。为提高教学实效性,更好地实现教材体系向教学体系转化,本书研创团队基于长期一线教学实践,根据教材内容设计了9 个研究专题。专题内容设计源于教材又高于教材,以问题意识为导向,兼顾通俗性与学术性;同时各个专题以海南自贸港建设为生动案例,以点带面,找到与当代世界经济、当代世界政治、当代世界文化、当代社会问题、当代生态环境、当代科学技术、当代资本主义、当代社会主义等问题的契合点。本教程可为高校从事思政课教学的教师提供教学参考,也可供在校大学生和科研系统、党政机关工作人员参阅。
陈红,海南师范大学马克思主义学院教授、博士生导师,全国高校思政课名师工作室(海南师范大学)负责人,海南省高校马克思主义理论研究与教育协同创新中心主任,海南省高校思政课教指委主任委员,海南省有突出贡献的优秀专家,莫斯科大学当代马克思主义研究科学教育中心国际专家。曾获全国高校思政课教师年度影响力提名人物称号;入选全国高校优秀中青年思政课教师择优资助计划;2022年,分别获得海南省高等教育省级教学成果一等奖和海南省社会科学优秀成果一等奖。主持国家社科基金重点项目1项、一般项目1项,省部级项目8项,出版学术专著2部,在《马克思主义研究》《马克思主义与现实》《莫斯科大学学报》等中外文期刊上发表论文80余篇。张妍,海南师范大学马克思主义学院副院长,副教授。曾获海南省教学成果一等奖、海南师范大学教学成果一等奖,在2020年海南省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛中获二等奖,在2020年粤桂琼赣滇五省(区)高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛中获一等奖(海南省唯一);积极从事科学研究,主持海南省哲学社会科学规划课题1项、海南省马克思主义理论研究和建设工程委托课题1项,参与国家社科基金项目2项,出版专著2部,发表学术论文多篇,撰写的论文曾分获中国志愿服务优秀论文三等奖、海南省第三届学校思想政治工作学术论坛一等奖。
专题一 掌握当代马克思主义精神实质 分析当今时代前沿问题 专题摘要 专题分析 一 两个大局同步交织的中国和世界 二 开启第二个百年新征程 三 立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局 四 用当代中国马克思主义观察中国和世界 理论思考 重点阅读文献专题二 推动经济高质量发展 讲好新时代中国经济发展故事 专题摘要 专题分析 一 经济全球化进程中的当代世界经济 二 经济全球化呈现新特点,世界经济面临新挑战 三 中国通过高质量发展成为世界经济发展的主要引擎 理论思考 重点阅读文献专题三 当代国际政治秩序变革与中国政治文明 专题摘要 专题分析 一 百年变局中的当代世界政治 二 当代国际政治秩序的变革完善 三 当代中国政治发展道路的世界贡献 理论思考 重点阅读文献专题四 认清当代世界文化发展趋势 建设社会主义文化强国 专题摘要 专题分析 一 当代世界文化的发展趋势 二 社会思潮中的文化渗透与思想引领 三 建设社会主义文化强国 理论思考 重点阅读文献专题五 中国之制成就中国之治当代社会问题论析 专题摘要 专题分析 一 当代世界社会问题及原因分析 二 当代社会治理的探索 三 创新社会治理的中国方案 理论思考 重点阅读文献专题六 当代生态环境与中国生态文明 专题摘要 专题分析 一 生态环境问题是人类面临的共同挑战 二 人类共同的时代责任 三 建设美丽中国及对世界的贡献 理论思考 重点阅读文献专题七 科技创新推动科技强国建设 为人类文明进步提供不竭动力 专题摘要 专题分析 一 新时代赋予中国建设世界科技强国的内涵与使命 二 科技创新成为当代世界竞争的关键领域 三 当代科技创新的世界大势与中国优势 四 推动科技强国建设的战略路径 理论思考 重点阅读文献专题八 危机与救赎:审视当代资本主义 专题摘要 专题分析 一 变与不变:世界百年未有之大变局中的当代资本主义 二 危机与反思:当代资本主义的系统困境及成因 三 救赎与前路:当代资本主义的演变趋势 理论思考 重点阅读文献专题九 当代世界社会主义与新时代中国特色社会主义的发展 专题摘要 专题分析 一 正确看待当代社会主义的曲折发展 二 世界社会主义的最新发展 三 社会主义对人类的巨大贡献 四 科学社会主义在中国焕发生机活力 五 共产主义是人类的美好未来 理论思考 重点阅读文献