“两个结合”重大命题的提出和系统阐述具有十分重大的理论价值和现实意义。书稿集中研究了“两个结合”的基本理论问题，系统梳理了“两个集合”形成的脉络，阐释了“两个结合”的丰富内涵，总结了“两个结合”的理论逻辑，分析了“两个结合”的哲学基础，厘清了“两个结合”的根本要求和基本路径，阐明了“两个结合”的重大意义，论证了“两个结

该书收集了中国社会科学院学者在学术期刊上发表的研究阐释习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神的学术论文，集中展示中国社会科学院学习贯彻习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神的理论成果，为广大读者更加准确深刻地学习和掌握习近平总书记这一重要讲话精神提供参考。习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话

该书收集了中国社会科学院学者在《人民日报》《光明日报》《经济日报》《求是》上发表的研究阐释习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神的文章，集中展示中国社会科学院学习贯彻习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神的理论成果，为广大读者更加准确深刻地学习和掌握习近平总书记这一重要讲话精神具有重要的引导作用。习

毛泽东作为党的第一代中央领导集体的核心，是善于斗争、敢于斗争的典范，其带领中国人民取得新民主主义革命的胜利，走上社会主义建设道路并取得了重大成就。毛泽东在领导中国革命和建设过程中，形成了系统的斗争策略、斗争方法和斗争艺术。毛泽东的斗争思想是毛泽东思想的重要内容，在今天仍具有重要的现实指导意义。 习近平总书记指出，毛泽

本书基于历史-理论-辩论三层逻辑，将马克思零散于各著作、信件、文件等的法治认识与见解联结起来，形成了系统的、完善的马克思法治思想，尤其辩论逻辑对马克思法治的整体性、核心要义、发展走向、价值归宿等相关争论议题予以正面回应，在理论逻辑既批判又建构的基础之上，进一步明确了马克思法治思想的内容构成和基本观点。其创新之处在于：本

《自然辩证法》是德国哲学家弗里德里希·恩格斯一部尚未完成的著作，是恩格斯多年来对自然科学研究的总结。本书对19世纪中期的主要自然科学成就用辩证唯物主义的方法进行了概括，并批判了自然科学中的形而上学和唯心主义观念。此次将《自然辩证法》中外文稀有版本文献汇编成册，涵盖了《自然辩证法》德文版、英文版、1949年

本研究立足于中国共产党在百年历程中创造的伟大精神及其重要载体革命文物，以习近平总书记在学校思政课教师座谈会上的重要讲话，关于“大思政”的重要论述，关于红色文化的重要指示，结合新时代高校思想政治理论课教学的实际，以“大思政”为理念，聚焦红色文化和高校大思政课的内在关系，探索红色文化融入思政课教学的必要性与重要性、历史轨迹

马克思深入现实生活过程，深刻领悟人的感性活动的存在论意义，把人的感性活动表述为实践，揭示现代生活境遇中社会历史创造性占优势的实情，在此基础上发动了以历史为原则的存在论革命，终结了近代形而上学以概念演绎为动力机制的知识论进路，让历史性突破意识“内在性”原则的思辨困局，在解答现代社会现实问题中彰显历史性的建构性质，在历史性

本书是由中央美术学院马克思主义学院宋修见教授主笔，是毛泽东经典著作研读系列丛书中的一册。本书共六个部分，首先以论述《在延安文艺座谈会上的讲话》的写作背景、版本源流及其经典地位为开篇，带领读者直接回到此文写作的历史现场，阐明此文出现重要意义。其后以《在延安文艺座谈会上的讲话》1991年精注稿文本为纲，并不严格依循原文行文

《改造我们的学习》是毛泽东在延安干部会上所作的报告。在报告中毛泽东回顾了党的历史进程，指出了党内存在的不良学风，确立了实事求是的学习态度，提出了开展调查研究、组织化学习和以实际问题为中心等改造学习的举措，对于提高广大党员、领导干部尤其是党的高级领导干部的思想认识，增强党的凝聚力和战斗力产生了积极作用。本书以《改造我们的