本书共分六章，主要内容包括：新媒体环境下传统文化转化与创新的基本概述；新媒体环境下对传统文化转化的阐释；新媒体环境下传统文化创新的内容与路径；新媒体环境下文创产品设计理论等。

本书对跨文化交际理论与实践问题展开论述。分析了跨文化交际全球化的必要，引导读者了解跨文化与全球化进程的关系；研究了“一带一路”背景下的跨文化交际，试图厘清跨文化交际与“一带一路”的关系；详细探讨了交际与文化、跨文化交际中的语言交际以及跨文化交际中的非语言交际；详细阐述了跨文化交际中的中西方文化差异；进一步探究了跨文化交

本书是一本关于非物质文化遗产的学术普及著作,围绕着非物质文化遗产的一些故事展开,在故事的讲述中贯穿介绍了概念和范畴如何形成并在世界范围内发挥作用。作者基于批判的民族志方法,利用联合国教科文组织的相关档案、自身的参与观察及与教科文组织工作人员和国家代表的直接交流,重构了一系列与非物质文化遗产及其保护相关的“故事”,这些故

什么是东方文明？东方文明的极致代表是什么？在漫长的历史长河中，东西方文明如何交流如何互动互鉴？本书作者以其渊博的学识、宏阔的视野，以充满智慧、激发思考或颇富争议的研究回答了上述问题。本书分七编，中国文明与人类命运共同体的关系东西方文明交流的三个节点与历史启示西方对东方文明的解除了解及其历史观欧洲启蒙思想的中国进入和中国

东西文化论战是人类文明交流互鉴历程中的一种绚丽多彩的文化景观。正是因为高质量的东西文化论战接续发生，才为东西文明在碰撞、交融、新生中不断铸就更加璀璨的人类文明类型提供智慧滋养。20世纪20年代发生在中华大地上的一场影响深远的东西文化论战，主要关涉东西文化的概念与性质、前途与命运之争；以工立国与以农立国之争；科学的功效与

语言是文化传承和发展的重要载体，汉语国际教育的发展会加快中国走向世界的步伐，同时也是提高中国国际影响力的重要措施。本书共七章。第一章重点解析语言、文化与跨文化交际的概念；二、三章以汉语国际教育的学科建设与发展，以及课程设计与优化为切入点，对汉语国际教育进行了深入研究；第四章重点探索了汉语国际教育中的文化教学；第五章从跨

本书是一本关于文化产业相关研究的论集。其研究的重点是当前我国文化产业中面临的重大理论问题和实践问题，站在学术研究的最前沿，密切关注中国乃至全球文化产业的发展进程，从学术前沿、市场消费、产业创新、文化金融、文化贸易、版权经济、博士论坛等板块展开论述，论文内容涉及经济学、管理学、艺术学、传播学等多学科的理论与方法。论文既有

本书内容包括：开幕式暨高峰会议、敦煌论坛：“一带一路”视野下的敦煌学研究学术研讨会、“一带一路”交流与合作文化论坛、“五凉”文化论坛。

本书通过案例引入和印证霍夫斯泰德的文化维度理论，列举跨文化交际的主要障碍，介绍提高跨文化交际能力的有效途径，并从高语境文化和低语境文化的差异、不同文化的时空概念差异、不同文化的商务谈判风格差异等方面揭示东西方沟通方式的差异。此外，本书从“讲好自己的故事”

从“体验经济”到“文化体验”，文化艺术在体验经济中的地位应当是十分重要的。近年来，国内文化艺术产业与公共文化服务均呈现体验化发展趋势，大量文化体验类产品、服务、项目、活动推出，甚至达到了无体验不消费、无体验不精彩的程度。然后，让文化具有体验感的过程并不简单，让文化产品实现体验式营销也并不容易……本书将给读者一些务实可操