《新世纪体育:足球》是在全国高等学校体育教学指导委员会的指导下编写的,紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,体现课程多样化、小型化的特点和“三个自主”的原则。 《新世纪体育:足球》在编写过程中牢牢地把握住以学生为主体,图文并茂,结构新颖,便于阅读。同时全书也突出地反映出体育的人文关
《新世纪体育:足球》在编写过程中牢牢地把握住以学生为主体,图文并茂,结构新颖,便于阅读。同时全书也突出地反映出体育的人文关怀,强调教育性,给学生介绍足球运动知识的同时,注重培养他们的实践能力,进而培养他们热爱运动、热爱体育、珍视健康的理念。全书采用贴近学生的语言,用“古往今来话足球、带你进人足球天地、凭什么驰骋球场、足
校园足球教师教练员培训教材:五人制足球与沙滩足球
篮球运动是由球类游戏演变发展而来的,参加者不受年龄、性别的限制。人们可以在工作之余,从运动中获得极大的乐趣,从而丰富自己的业余生活。篮球比赛攻守交错变化,具有强烈的竞争性、对抗性和多变性。通过参加运动,可以增强人们的应变能力,提高人们的身体素质。同时,篮球比赛又是一项集体运动。参加者通过密切配合、相互帮助,争取比赛胜利
乒乓球是我国的国球,是体育百花园中的一支奇葩。她以自己独特的方式和风格,在提高人民健康水平,增进世界各国人民的友谊等方面都起到了很好的作用。乒乓球运动场地小,器材简单,无论男女老幼、身体强弱都可以参与,所以深受人民群众的喜爱。《乒乓球一日通》一书以简洁的文字和图解,向广大乒乓球爱好者介绍了乒乓球运动的基础理论、基本知识
《体育院校研究生专修生通用教材:现代篮球高级教程》是在全国普通高等教育“九五”国家级重点教材——《篮球运动高级教程》(以下简称《教程》)的基础上修订而成的。新版《教程》抓住篮球运动发展前沿,整合了篮球运动最新理论成果,充分地反映世界篮球运动发展的新趋势。坚持继承与创新和洋为中用、古为今用的方针,紧密联系世界篮球运动发展
本书以国家教育部2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的主要内容和基本要求为依据编写,经全国高等学校体育教学指导委员会审定。全书理论联系实际,深入浅出地介绍了乒乓球运动的基本理论和基本技术,提供了多种自我锻炼范例和自我评价方法,并介绍了高校学生乒乓球俱乐部的组织与活动。本书既可作为普通高等院校及高职高
《普通高等学校公共体育课程系列教材:足球》是以国家教育部2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的主要内容和基本要求为依据编写,经全国高等学校体育教学指导委员会审定。《普通高等学校公共体育课程系列教材:足球》理论联系实际,深入浅出地介绍了足球运动的基本理论、技术和战术,提供了多种自我锻炼范例和自我评价方
本书以国家教育部2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的主要内容和基本要求为依据编写,经全国高等学校体育教学指导委员会审定。全书理论联系实际,深入浅出地介绍了排球运动的基本理论、技术和战术,提供了多种自我锻炼范例和自我评价方法,并介绍了高校学生排球俱乐部的组织与活动。本书既可作为普通高等院校及高职高专
本书以国家教育部2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的主要内容和基本要求为依据编写,经全国高等学校体育教学指导委员会审定。全书理论联系实际,深入浅出地介绍了篮球运动的基本理论、技术和战术,提供了多种自我锻炼和自我评价方法,并介绍了高校学生篮球俱乐部的组织与活动。本书既可作为普通高等院校及高职高专学生