本书主要探讨了产业链生态的概念、发展以及实践模式，提出了构建产业链生态的典型模式和战略路径，以及相关的政策建议。同时，本书以新能源汽车产业、硅谷、成都等产业或地区为研究对象，深入分析了对应的产业链生态的组成特征、作用机制和演化特性。最后，本书总结了发达国家如美国、日本、德国、荷兰、韩国和英国，在构建产业链生态方面的经验

以写给孩子的信为基础形式，结合时下少年儿童在生活中碰到的经济问题、社会热点案例、经济学经典故事等，向孩子们解释经济学原理的同时，塑造健康的金钱观、消费观和人生观。作品带给我们更深度的思考，升级个人认知层次，掌握经济学的知识，其实也是当代人生选择与心灵成长的重要构成。

经济危机不是新现象。本书概括了经济危机的类型和成因，讲述了经济危机从前现代时期的农业危机，历经资本主义工业经济周期和两次世界大战，发展为全球化背景下的当代危机的进程。现代经济是周期性波动的，经济繁荣和危机在经济结构变化中都发挥着重要作用：促进对未来的积极预期，纠正过度反应。经济危机是资本主义增长动力的另一面。建立在乌托

本书全面系统地介绍了工程经济学的基本理论、方法和应用实例,旨在帮助读者掌握将经济分析应用于工程项目决策的方法。全书共分为8章,内容包括绪论、现金流量的识别与估算、资金的时间价值与等值计算、投资方案的评价指标与方案比选、投资项目的利润与税后现金流量、投资项目的盈利性和清偿能力分析、投资项目的风险与不确定性分析、价值工程。

10分钟读懂经济常识：漫画图解版

本书旨在用经济学、管理学的定理、效应、法则来阐述人类经济活动。通过阅读本书，读者可以掌握经济运行的精髓，了解经济、价值、决策、信息、效用、调控、经营、投资、消费等各种经济领域的现象与变化，以及其中蕴藏的原理;掌握经济学思维，挖掘各种经济现象背后的规律;打破思维困局，做出科学、合理的应对与决策，进而实现追求财富的目的。

本书内容涉及人类发展与资源环境问题,可持续发展基本理论,可持续发展战略与现实选择———以我国为例,循环经济的起源、概念和经济逻辑,循环经济本质与实现手段,产业循环化发展,区域循环经济体系构建,循环型社会构建等,是国内首次从循环经济视角讲授可持续发展实现道路的教材。本书结合现阶段时代背景与社会发展需求,特别是结合习近平新

本书是教育部经济学领域本科教育教学改革试点工作计划（“101计划”）的白皮书，集中反映了经济学“101计划”项目建设的过程和阶段性成果。 全书共分为三大部分：第1部分为高等学校经济学类专业人才培养战略研究报告；第2部分为教育部经济学“101计划”专业核心课程体系，介绍了经济学“101计划”重点建设的10门核心课程的课程

《发展经济学》是为经济学专业本科高年级学生准备的一部教材,是北京大学国家发展研究院姚洋教授十余年来从事发展议题研究和教授“发展经济学”课程的心血结晶。本科阶段经济学教育的目的是让学生熟悉现实问题、了解学科的全貌,进而激发他们应用经济学理论和方法研究现实问题的兴趣,本书是为此目的所进行的一个尝试。 《发展经济学》注重一般

本书利用经济合作与发展组织（OECD）、国际货币基金组织（IMF）、世界银行（WB）等国际组织关于国有经济的数据，以及各国官方统计数据等国有经济相关数据，搭建国有经济国别数据库，从国有经济的演变历程、发展现状、治理情况等方面分析代表性国家的国有经济发展情况。本书从多角度介绍和深入分析了分析了德国、美国、蒙古、埃塞、南非