本书共分九章,内容包括精神聚众、思想教育、群众路线是致胜法宝、打造铁的纪律、作风就是战斗力等。

本书精心挑选了毛泽东灵活运用哲学的100余则经典哲理故事，如“吃饭是收支平衡”、“打麻将与‘搬砖头’”、“保健不等于保命”、“辣椒的军事譬喻”等，深入浅出地诠释了毛泽东的哲学思想。

《马克思主义整体性研究》在总结共产主义运动中因否定或片面理解和运用马克思主义而造成危害的教训的基础上，从我国建设中国特色社会主义实践和时代发展的要求出发，比较系统地从马克思主义的创立过程和宗旨、马克思主义各个组成部分的内在联系、马克思主义的革命性与科学性统一、马克思主义的创新性和实践性、马克思主义在中国的继承和发展等多

本书内容包括:揭露和批判从前一切唯物主义的主要缺点,提出新的关于实践的观点;以新的实践观为基础提出对社会历史中重大问题的理解;马克思主义的社会阶级基础和历史使命;研究人类社会历史的指导原则和根本方法等。

《马克思主义专题研究文丛：马克思主义史学理论研究（第1辑·2011）》以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的党的三代领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央始终高度重视党的理论工作，重视全党对马克思主义理论的学习和研究工作。

2009年初中国社会科学院党组决定把加强马克思主义理论学科建设与理论研究作为一项重要工作来抓，并成立中国社会科学院马克思主义理论学科建设与理论研究工作领导小组。为了抓好马克思主义理论类别研究室的建设，推动马克思主义基础理论研究，培养人才，“马工程”领导小组决定，每个受资助的马克思主义理论类别研究室（编辑室、教研室）按年

《网络教育“十二五”规划教材·公共基础系列：马克思主义理论简明教程》是一本简明扼要的政治理论课教材，分上下两篇。上篇介绍了马克思主义基本理论、基本观念和学说体系，涵盖了马克思主义哲学和马克思主义政治经济学两大领域。下篇介绍了“马克思主义中国化”，涵盖了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观等马克思主义

《大众化的马克思主义》是根据清华大学马克思主义研究院一线教授韦正翔的课堂讲稿整理而成的。此讲稿的视频在全球最大的中文视频网站排行榜的哲学类排第一名。作为从事多年马克思主义公共课的教学的老师，本书真正做到了让学生在课堂上坐得住、听得进。

邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。它是马克思列宁主义与当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是中国共产党的指导思想。这一理论是全党全国人民集体智慧的结晶，主要创立者是邓小平。邓小平理论紧紧抓住“什么是社会主义、怎样建设社会

本书共分八章，内容包括：马克思青少年时代的思想成长轨迹、马克思市民社会理论的铺垫和萌芽时期、市民社会理论的哲学奠基及初步发展、市民社会理论在新的哲学立足点上之拓展、对市民社会的政治经济学批判及其方向性成果等。