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跑步运动损伤的预防与康复训练介绍了运动损伤的基础知识，接着分析了跑步运动的特点、技术动作和易损伤部位，然后对跑步运动不同部位常见损伤的症状、诱因、预防指导、处理指导、康复中后期推荐训练计划和重返运动的标志进行了详细讲解，并采用真人示范图解的方式，对康复训练动作进行了展示。之后，讲解了关于跑步运动损伤的常见疑问与误区。

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本书是一本高校社会体育与管理专业主干必修课程教材。本书依据教育部教材局颁布的2021年工作要点的总体要求编写，运用心理学理论与方法来描述、解释、预测甚至干预个体的锻炼行为，促进个体参与并坚持体育锻炼，探究锻炼心理前因、锻炼过程中的心理体验以及锻炼心理效益。本书坚持教育生活化，强调锻炼心理学的理论知识在体育锻炼实践和学术

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本书的定位为一线老师教学能力提升参考书，目前体能方面的书籍主要集中于训练动作或者技术方面的阐释,但是通过实践发现目前存在很多老师在掌握训练动作或者技术，以及力量、速度、协调、灵敏等各项运动毒质的训练方法后还是带不好体能课的问题,因此本书两点是讲述青少年儿童体能课堂中在面对不同类型的学生时如何进行正确的引导以及采用什么样

京津冀体育赛事协同发展是京津冀体育协同发展国家战略的重要组成部分，通过体育赛事协同发展，能够增强京津冀三地社会大众的认同感和归属感。京津冀三地社会大众对高质量的体育赛事有着强烈的愿望，尤其是河北省社会大众更是如此。京津冀体育赛事协同发展研究有其深远现实意义和理论价值，操作模式具有良好全国示范效应。当前国家非常重视区域协

本书围绕健康体适能进行了深入化的研究，多角度展开剖析，揭示了如何在大学生健康提升中充分利用体适能进行教学创新，提供了一个全新的视角，以科学健身理论为基础，全面探讨了健康体适能的发展理论和实践操作，并对健身训练。体能提升的相关知识进行了深入剖析，精准把握了适能发展与多维健康的关联和影响。

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