每天15分钟,学会自信地听、说日语,独特的视觉学习法,令学习轻松、快捷、有趣。不用写字,不用做作业,只要用封面和封底的折口,遮住答案做自我测验即可。常见的场景会话,解决出国旅游、生活、工作和学习的基本沟通问题。不管是从零开始学,还是温故知新,再没有更简单的学日语的方法了——快来吧!
本词汇集是根据日本国际交流基金2004年版的《日本语能力考试出题基准》编纂的,可以涵盖JLPT考试中9096左右的词汇,其中N5级词汇约730个左右,N4级词汇约1450个。本书将日本语能力考试4、5级必考词汇按日语假名顺序编排,各词条按语法规则加以例句进行详细注释,供日本语能力4、5级考试参考者复习使用。
句型学习是每个日语学习者都会遇到的问题,也是学习日语的重点和难点。准确地掌握各种句型,并在实际运用中熟练地使用,应该是每个日语学习者为之努力的目标。当你翻看并研读这本书的时候,对于学习过程中遇到的各种疑惑,可能就会茅塞顿开。本书凝聚了作者多年的语法研究和教学实践心得以及各类测试辅导的经验,在充分借鉴前人研究成果的基础上
《高等院校日语专业基础阶段系列教材:基础日语综合教程1》为同学们提供了一个在了解日本和世界、介绍自己和中国的交际活动中学习日语的实践平台,以帮助大家通过接触和运用日语提取信息,发现和掌握语言知识,实现信息处理和信息传递。全书共分五个单元,共15课,每个单元后均设有“知识窗”,以满足大家的知识需求。在练习册中,围绕各个步
《基础日语综合教程》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材项目——高等院校日语专业基础阶段系列教材之一。在课题组的集体努力和高等教育出版社的大力支持下,历时近三年研制而成。《基础日语综合教程》分为l、2、3、4四册,采用了单元式编排方式。每册各5个单元,每个单元3课,共15课。四册共60课。第一册每个单元拥有一个相对统
《高等院校日语专业基础阶段系列教材·基础日语听力教程教学参考书1》是在充分吸收了第二语言习得关于听解研究成果,总结多年高等院校日语专业听力教材编写经验的基础上编写而成。《高等院校日语专业基础阶段系列教材·基础日语听力教程教学参考书1》是多年从事日语听力教学与科研的中日知名专家、教授合作的结晶。在研制和编写过程中,高等教
《日本语能力测试真题精解(2级)(2004-2009)》通过对2004—2009年2级真题的分析,简明扼要地指出了每一道题的考点,并以此辨析相似而易混淆的语法、句型、惯用型等,引导考生把握解题思路,掌握解题方法,以顺利通过能力考试。
在《初级日语语法精解》的语法项目基础上,通过对使用场合与同义表达的进一步讲解,使其成为具有实用性的语法知识,是一本在日语研究与日语教育之间起到桥梁作用的学习指导用书。
大家初学日语时,是不是只会用单字,比手画脚地和日本人沟通?看到一句完整的日文,却只认得单字的部份?穿插在其中的「日文字」虽然认得,就是搞不清楚那是什么意思?!这些散落在句子中的「50音」符号,有绝大部份就是日语中的「助词」。别担心!本书就是要帮助大家轻松愉快地突破助词难关!学好助词,就能正确地结合单字及动词等,脱口说出
《基础日语教程》(中级Ⅰ)是新世纪应用型高等教育教材编委会组编的日语类课程规划教材之一,是面向高等院校日语专业的在校学生和其他各类日语学习者而编写的通用教材。本套教材的编者都是从日本留学回国并常年从事日语教学和其他日语技能培训工作的大学教师,具有丰富的教学实践经验。本教材是第三册,由十五课组成。从形式上,每课的内容由课