本书是美国哈佛DA学文学院教授和著名文学评论家约翰·梅西历时四年完成的文学史巨著，梅西因此享誉文坛。本书以时间为主轴，以故事的形式，分别从古代文学、中世纪文学、19世纪之前的欧洲文学、19世纪和DD代文学这四个部分进行讲述，对几千年来影响世界的伟DA文学家、重要的文学著作及其时代背景进行了细致而深入的描述。作者用生动流

本书在阐释诗歌的定义和类别、功能与特点、英汉诗歌的格律规范的基础上，阐述了诗歌翻译的原则，以汉诗英译为主题，旨在探讨作为中国文化的古典诗歌走出国门，成为西方读者喜闻乐见的东方文学。全书共分为七章，主要内容包括概论、诗歌的格律规范、汉诗英译的误区、外国学者译汉诗的偏误、汉诗英译的原则，以及结语。本书是一本探讨中英文诗歌翻

聚焦文学研究学科史，以及政治、文化与学科建设的关联。 百年学科史，一部政治与学术博弈的文化简史，反思当下学科专业化。 本书是哥伦比亚大学博士、耶鲁大学助理教授约瑟夫·诺思的代表作。他勾画了文学研究作为一门学科，自20世纪20年代至今的历史轮廓，展示其如何从一种广泛业余的普遍批评，日益学术化、学科化的过程，

"文学与跨文化研究"系列是上海外语教育出版社策划、组稿，由国内外知名的跨文化研究专家担任编委、国内外跨文化领域学者撰稿的跨文化学术研究系列，汇集了这一领域的研究成果，在该领域具有引领性和权威性。迄今已推出9辑。本书是这一系列之10，重点探讨了"从文化交汇到全球化"这一主题，涉及跨文化比较研究、世界少数民族文化、文化生态

本书共分六个单元。内容包括：幼儿文学基本理论，儿歌、幼儿诗，幼儿童话、寓言，幼儿故事，幼儿散文，幼儿图画故事；单元分为学一学、读一读、练一练、做一做四部分。

文学作为人类认识世界、直陈心灵的艺术样式，最为本真地反映了不同时代与不同国度的人类心灵史，作者和读者最终的交汇在于心灵之间的相互照耀与呼应。黑格尔说:“只有心灵才是真实的，只有心灵才涵盖一切，所以一切美只有在涉及这较高境界而且由这较高境界产生出来时，才真正是美的。”笔者在阅读不同时代、不同国度与不同作家作品时，致力于从

本书在充分查阅典籍整理嵇康年谱及嵇康评论资料的基础上，以嵇康诗歌为研究对象，分别从四言诗、五言诗、六言诗分体来依次详细论述。对学界重四言而轻五言、六言的倾向进行了分析，充分挖掘嵇康五言诗和六言诗的特色和文学史地位；重点分析了嵇康四言诗的思想内涵、艺术风格和艺术特色；五言诗不受重视的历史原因及探析；对六言诗子目进行了深入

本书从考古材料、历史文化、文学艺术、语言文字等多个方面，对《吉尔伽美什史诗》这部伟大的史诗的内容作了讲解，并阐述了其对后世的巨大影响。

本书是我国一部关于东方文学在中国译介与传播史的研究著作，采用历史文献学与比较文学的方法，将翻译文学史、学术研究史结合起来，系统地梳理了20世纪一百年间东方各国文学在中国译介与传播的历史，对东方文学译介与研究的重要成果做了评述总结，并在书后附录《20世纪中国的东方文学研究论文编目》作为正文的补充与延伸，从而较为完整地呈现

本书以外国文学史为纲，精选上迄古希腊、古印度，下止20世纪当代外国文学12位大家的经典代表之作为教学内容，从作家生平、情节简述、作品评析等多个层面切入，解析经典文本的思想情感、审美价值和文化意义，全面而系统地介绍了文学四种体裁的艺术特征和文化内涵，使读者在阅读中感悟文字的魅力，在经典中开拓求知的视野。本书旨在培养学生对