《公共关系学原理》是一本既与国际接轨又具国情特色、既反映学科传统又体现当代素养的公共关系学著作,理论与实践并举,系统与创新兼具,是本书的主要特色。 内容包括“PublicRelations”的词汇演变、观念变迁、范式转移、理论建构、本质属性、特点功能、主体客体、工作内容、流程步骤等内容,每一章都设计有本章概要、案例讨
应用社会心理学的产生离不开社会心理学面向社会现实所进行的应用研究,20世纪70年代时,伴随着社会心理学自身发展所遭遇的学科范式的危机以及产生重大影响的社会问题的出现,对社会心理学基础研究的反思和自省以及对社会心理学应用研究的重新关注和重视。时至今日,应用社会心理学的研究不仅得到了明显加强和增进并已受到越来越多社会心理学
本书共分为九章,分别阐述公共关系的基本概念及特征、公共关系的历史与发展、公共关系主体、公共关系客体、公共关系传播与公众舆论、公共关系调查与公共关系策划、公共关系实施与公共关系评估、公共关系宣传与CIS、公共关系专题活动与公关礼仪。作者在吸取公共关系以往学术研究成果的基础上,在公共关系历史考察方面有所突破,分别收集整理了
社交礼仪概论主要讲授的是人们在当代社会的一般性人际交往中应遵守的基本礼仪规范。它以各类青年学生为适用对象,基本内容包括交往礼仪、通联礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪、公共礼仪等
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材(高职高专教育)。 本书从相关职业岗位对社交礼仪知识和技能的要求出发组织教学内容,以理论必需、够用为编写原则,通过具体案例讲解礼仪知识,以训练项目强化对礼仪知识和技能的掌握。采用全新的编写体例,每章设定知识目标和能力目标,教学内容按正文系统和非正文系统组织,彼此互相衔接、配合,便
一生要学会的社交与口才
文化人类是诞生于西方的一门学科。如今,它进入了中国人的知识体系,带来新的视角和境界,带来新的研究方法。《文化人类学教程》是关于文化人类学基础知识和人类问题的高校教程,供文科人类学专业必修课或选修课之用,也供理工科学生素质教育之用。《文化人类学教程》采用“基本理论”、“经典话题”和“当代视野”三分法,将理论探索与田野知识
本书涉及语言沟通概说、构成要素、语体以及按沟通对象分类的诸多沟通实务等。该书运用了心理学、文化学、语言学等学科理论成果,比较成功地阐述了不同时空条件下的沟通要求。
人际交往的117种能力