本报告首次使用国家标准《品牌评价旅游目的地》(GB/T39869—2021),在对安徽省65个旅游目的地品牌进行大规模样本调研的基础上,对62个典型品牌的品牌价值做出全面评价。 本报告共包含三大部分内容:第一部分,详细介绍报告的立项背景、使用的方法体系、数据采集的过程及参数;第二部分,从所调研的65个旅游目的地品牌中
1.介绍旅游景观文化系统和审美系统的构成,培养学生的审美潜能和文化素养。2.分析自然景观的主要类型、构景要素,掌握自然景观的客观文化和主观文化,在自然景观赏析中形成“山水花月”的心灵境界。3.阐述建筑景观、园林景观、聚落景观、宗教景观、饮食(红酒)等人文景观的文化意蕴和美学特质,学会欣赏人文景观,初步掌握发现美、欣赏美
本书基于研学行业岗位业务职能,按照高职教育教学要求,采用项目式结构编写。全书共分为研学起源、研学旅行概念及理论基础、研学旅行发展现状及前景、研学旅行与人的全面发展、研学旅行课程、研学旅行课程实施、研学旅行课程评价、研学旅行课程开发主题、研学旅行人员素质、研学旅行组织保障、研学旅行手册、研学旅行基地(营地)十二个项目,每
研学旅行资源是研学旅行业发展的前提之一。在研学旅行业快速发展的过程中,对研学旅行资源的分析、评价、开发、利用和保护,是开展和实施一切研学旅行活动的前置条件。《研学旅行资源导论》较全面地介绍了研学旅行资源评价与开发的相关知识,包括研学旅行资源的认识与分类、研学旅行资源的调查与评价、研学旅行资源开发与规划的基本知识,以及研
随着生活水平的提高和闲暇时间的增多,旅游已经成为人们生活的一部分,旅游业也因此不断发展壮大,成为全球经济中产业规模最大的行业之一。旅游业是对环境很敏感的产业,极易受到环境因素的干扰和破坏。因而,旅游环境方面的知识和技能成为旅游学科及其他相关专业学生需要掌握的知识之一。本书根据旅游环境的特点,以培养掌握旅游环境理论知识的
旅游竞争力,是旅游目的地发展的核心问题。关于旅游竞争力的研究过去主要是通过构建借助数理模型和指标体系来进行定量分析,其研究对象主要集中在纳入国家层面旅游经济监测的重点城市和省市区,研究的目的在于竞争主体的排序进位。然而,关于旅游目的地核心竞争力研究却较少涉足。因此,本书结合旅游目的地旅游资源特色,并契合旅游竞争力范畴中
旅游景区服务与管理
《领队日语》按照领队工作基本流程编写,内容力求贴近领队工作实际。全书分为六个单元,以旅游六要素吃住行游购娱中领队的职责展开,包括如下模块:热身模块业务概述;语言树模块新词汇、核心句型及绕口令;业务会话模块本书的核心,涵盖了领队工作中可能遇到的各种场景,以资有一定的日语基础、但口语交际能力有待提高的领队人员学习和借鉴;练
本书内容分为经典作品翻译研究、旅游翻译研究、语言与文化传播研究三个方面,利用翻译活动讲好贵州故事,讲好中国故事,宣传中国文化。具体内容包括:毛泽东著述在日本的译介历程及译介特征研究——基于对日本馆藏毛泽东著述日译本的考察;毛泽东著作《论持久战》在日本的译介与接受研究等。
本书以旅游景区、旅行社、酒店以及旅游城市为研究载体,智慧服务、智慧营销、智慧管理以及智慧旅游公共服务(信息、设施、安全、管理)为研究对象,阐述了智慧旅游的产生与发展历程,分析梳理了智慧旅游的概念体系与理论基础;探讨了智慧旅游总体架构设计的方法论、理念和具体内容;阐述了云计算技术、物联网技术和移动互联网技术在智慧旅游中的