本书分为上篇和下篇，以讲科学故事为主，从牛顿的苹果、炼金术的故事开始，对几个科学故事进行介绍。作为发明家的爱迪生是我们从小就认识的一位大科学家，电灯是否是爱迪生一个人的发明？他在商业上的影响力是否更超越了他的发明？这些在平常故事里很少能读到的内容我们希望在书里有一个简单的交代……本书通过一个

本书按照历史发展的脉络，梳理了《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、诗、文等经典内容。

本书内容分为六辑，作者继续保持一贯的科学严谨的精神与风趣幽默的风格，用简单易懂的语言向读者介绍了诸如癌症治疗的新进展，人类对新冠病毒的认识与对策，科学在阿尔兹海默病和肥胖、抑郁症等现代流行病方面的前沿研究等，也包含了诸多与环境变迁和生物灭绝相关的话题。

藏在课本里的科学秘密

本书内容包括：物质以及它们的性质、太阳、行星、地球、月亮、星星、宇宙、引カ、太空旅行、黑洞、时间、力和运动、电和磁等。

本书带你尽览脑科学五百年来重大发展，一窥人类演化史上的终极奥秘，全书梳理了数百年来脑科学的重要发现，堪称简明版的脑科学教科书，可以说是脑科学史上重大进展全纪录。 尽览脑科学五百年来重大发展，一窥人类演化史上的终极奥秘。 夏洛克．福尔摩斯说：“我就是一个脑，其他部分都只不过是脑的附属品。” 从远古时代大脑不受重视，

本书从脑科学的角度解读了日常生活与热点话题背后的科学知识，用通俗的语言讲述种种“奇怪”行为与心理背后的脑科学原理，以生动的解释呈现了人脑在学习、工作、生活、人际关系等方面令人意外的“怪癖”。本书风格轻松，讲解有趣易懂又不失严谨，为读者用脑科学知识认识自我、调节自我提供助力，也为理解人类行为提供了一种视角。了解大脑机制如

《四库全书总目》编撰于清乾隆朝，是一部集版本学、目录学、学术批评、文学批评等多种学术价值于一体的集大成性文献。本书根植于《四库全书总目》这一传统文献土壤，以205则元别集提要为文本基础，以元别集提要所呈现的文献系统、版本系统和诗文批评系统为研究对象，以观念辨证为主要研究方法，旨在还原元代诗文的真实面貌、补充和修正元代诗

本书为启功的“猪跑学”讲记：文学源流、思想变迁、文化艺术、典籍巨著是怎么回事，《论语》《千字文》《红楼梦》该怎样去读……寻觅中华文化绵延数千年的根脉，一本书读遍文史哲艺。

本书作者将艺术与科学相结合，并以神经科学为依据，用科学的视角揭示了大脑是如何产生创造力的。书中，作者为读者解答了以下问题：左脑还是右脑更擅长创造？爱做白日梦更有利于发挥创造力吗？鲍勃迪伦怎么创作歌词？马友友是如何做到即兴演奏的？莎士比亚为何会成为人类历史上最伟大的剧作者？皮克斯是如何创作动画电影的？城市有利于激发人的创