英语口语的流利表达得益于语块的整体产出,但对成人学习者而言,语块整体产出理论主要基于主观印象,有必要进行大规模实证研究。为此,本书采用学习者语料库研究方法,详细比较对比学术英语学习者与母语者的口语语块产出与停顿出现频率、位置的关系。本书第一章简要介绍研究背景、理论依据、研究目的与设计。第二章重点讨论英语口语流利表达的内
《中华优秀传统文化:当代传承与辉煌(综合英语教程)》是在大学英语素质课多轮线下课堂教学实践和线上课程“中华优秀传统文化:当代传承与辉煌”的基础上编写而成的,旨在培养学生用英语表达中国文化的综合运用能力和批判性思维能力。该教材秉承“理解当代中国”的教学理念,精心选取了当代中国优秀传统文化中的11个经典主题,内容涉及国家富
《安徒生童话》是名扬世界的童话巨著,是一部真正可以从小读到老的书,其作者安徒生被誉为“世界儿童文学的太阳”。《豌豆上的公主》《雪中花》《金色的宝贝》《风暴吹走了招牌》等童话名篇流传百年,经久不衰,伴随了一代又一代人的美丽童年、少年直至成年。本书精选安徒生童话故事16篇,采用世界公认的英文译本,以英汉对照的形式出版,并辅
《安徒生童话》是名扬世界的童话巨著,是一部真正可以从小读到老的书,其作者安徒生被誉为“世界儿童文学的太阳”。《丑小鸭》《笔和墨水瓶》《沙丘的故事》《老头子做事总是对的》等童话名篇流传百年,经久不衰,伴随了一代又一代人的美丽童年、少年直至成年。本书精选安徒生童话故事12篇,采用世界公认的英文译本,以英汉对照的形式出版,并
本书主要分析了英语教学中存在的问题,详述英语教学中的几个因素,探究英语教学方法的理论基础;重点阐述了英语教学的方法、英语教学的内容、英语综合知识教学、新媒体与英语教学、英语创新思维教学、英语语言表达教学、英语课堂教学策略与课堂延伸。
本书从高校英语教学理论入手,介绍了高校英语教学模式,梳理了高校英语课堂教学改革的脉络,并提出了一些实际改革操作中的对策;其次通过高校英语教学实践以网络化教学、混合式教学、微课以及翻转课堂教学模式为重点,论述了现代高校英语专业教学改革与发展的新趋向,体现了最新的研究方向与成果;最后在高校英语教学的创新实践方面做出重要探讨
本书主要内容涵盖混合式教学的理论基础、大学英语混合式教学模式设计、大学英语混合式教学资源建设、大学英语混合式教学实施策略、大学英语混合式教学效果评估、混合式教学在大学英语听说教学中的应用、混合式教学在大学英语读写教学中的应用。本书旨在帮助读者深入了解混合式教学的理念和实践,掌握混合式教学的方法和技巧,为提升大学英语教学
《语言文化视角下英语教学艺术探究》第一章到第四章主要介绍了英语教学艺术的理论基础、概述和教师角色与素养等内容。这些章节从宏观层面上阐述了英语教学艺术的定义、核心要素和特征,并探讨了教师在其中的核心地位以及其所需的专业素养和能力要求。第五章到第九章则从课堂教学设计与组织、学生参与与合作学习、语言文化视角下的英语教学艺术、
本书基于“STEAM”教学理念,从听说、阅读、写作与翻译等方面探讨高校混合式教学的策略,并以某高校的英语课程探讨互动法、图式理论、产出导向法、任务教学法等混合式教学策略,分析了影响高校教育教学效果的影响因子、构建相关的评价指标体系,为高校英语混合式教学与评价提供一定的经验与借鉴。研究框架:第一章,基于STEAM教育理念
紧扣最新应用能力考试大纲的相关要求,主要分为两大部分,真题解析和模拟试题。真题解析部分将对考试题型逐一进行分析,介绍高频考点,提出解题技巧,并给出复习建议;模拟试题部分由十套模拟试题组成,供学生进行练习和自测。同时,该书还附有级高频词汇及常考语法,作为补充和参考。本书将有利于学生有效通过应用能力考试测试。本次修订增加了