本书以企业职业技能鉴定的内容和形式为主要依据，每一工种分为初、中、高三个等级，内容包括知识要求、练习题、答案，技能要求演练题及操作要点，并给出考核框架。

《中等职业教育教学改革创新规划教材：数控车削编程与加工》采用基于工作过程的项目式教学的编写体例，项目的选取以企业产品为基本依据，从易到难、循序渐进。在教学内容的安排上坚持知识学习与技能训练一体化，强调实践与理论的有机统一，技能上力求满足企业用工需要，理论上做到适度、够用。教材中所选用的图例直观形象、易教易学，内容紧扣主

《机床电气检修（任务驱动模式）》是依据《国家职业技能标准维修电工》高级工的知识要求和技能要求，按照岗位培训需要的原则编写的。《机床电气检修（任务驱动模式）》以任务驱动教学法为主线，以应用为目的，以具体的任务为载体，主要内容有：CA6140型卧式车床电气控制电路安装调试与检修、M7130型平面磨床电气控制电路安装与检修、

本工种以企业职业技能鉴定的内容和形式为主要依据，内容包括职业技能鉴定习题及其答案，以及技能操作考核框架、技能操作考核样题与分析。本书可作为各企业组织职业技能鉴定前培训的辅助教材，也可作为企业申请鉴定人员的自学参考材料，侧重于技术人员的相关知识要求练习和技能要求演练。

《数控铣床加工中心加工零件》是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”的数控技术应用专业核心课程教材之一，依据北京市教育委员会与北京教育科学研究院组织编写的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”《数控技术应用专业教学指导方案》中“数控铣床／加工中心加工零件专业核心课程

本书特别针对柔性工件车削加工进行了深人分析，内容包括：加工过程振动的仿真研究，加工过程稳定性分析及其试验，尺寸误差建模及其试验，切削力和表面粗糙度建模及其试验，多程车削加工切削参数优化，以及尺寸误差实时监测技术研究。

本书为《轨道交通装备职业技能鉴定指导丛书》之《磨工》。本工种以企业职业技能鉴定的内容和形式为主要依据，分为初级、中级、高级三个等级，内容包括职业技能鉴定习题及其答案，以及技能操作考核框架、技能操作考核样题与分析。本书可作为各企业组织职业技能鉴定前培训的辅助教材，也可作为企业申请鉴定人员的自学参考材料，侧重于技术人员的相

本书是为高职高专工科类学生学习铣工基本技能而编写的实训教材。本书结合作者多年的教学经验，对传统内容进行了梳理、拓宽。全书共包括七个任务，介绍了铣床和铣刀的基本知识、铣床附件及工件安装、铣削加工的基本知识和基本工作、常用的量具以及铣削加工工艺。 本书图文并茂，言简意赅，通俗易懂。本书主要针对高职高专在校生，也可以作为机

本书是为高职高专院校学生学习相关的专业课和掌握车工基本技能而编写的实训教材。书中结合作者多年成功的教学经验，对传统的车工实训内容进行了梳理和拓展，有的放矢，力求实用，并突出车床结构原理、操作规范及应用效果。全书共分八部分，分别介绍了车床基本知识及其操作、车刀、工件安装、切削用量、车削基本工作、常用量具的使用和保养、零件

机床电气与PLC应用