本书探索了加拿大科学、技术和现代性之间的复杂联系。它汇集了来自各个领域的顶尖学者,丰富了我们对加拿大境内外历史的理解。本书围绕三个关键主题:身体、技术和环境。各章节探讨了科学和技术是如何让加拿大人想象和改造自己成为现代社会的。关注的主题多种多样,包括殖民人类学、科学探险、电疗、神秘科学、工业发展、电话、专利、神经科学、
本书从数据分析入门、常用研究方法应用、数据综合评价及预测、问卷数据分析和医学数据分析等五个方面系统地介绍科研数据的分析方法,涉及13项知识类应用(如影响关系、权重关系、数据预测、问卷研究),本书强调以实际应用为主,每个知识点均通过通俗的文字表达,并附以案例及软件操作界面进行详细解读,可用于数据分析、实证研究和学术写作等
《创新在闪光(2021年卷)》以宣传北京市科学技术奖获奖成果为核心任务,讲述了多个科研领域中,北京科技工作者们艰辛的科研历程,以及他们为服务于现实生活取得的多项创新成果。为了让广大公众更好地了解这些创新成果,《创新在闪光(2021年卷)》将部分北京市科学技术奖获奖成果以科学、简明、通俗易懂的方式呈现出来,把各个行业专业
本书从引用的视角,具体包括科学论文引用技术专利的角度、技术专利引用科学论文的角度、科学论文-技术专利混合共被引的角度、多科学论文-多技术专利混合共被引的角度等,尝试回答基础科学和技术科学二者间的互相作用、互相影响及多科学-多技术间的协同作用。
本书建立了面向中国学生发展核心素养的STEM课程体系,介绍了STEM课程的历史、内涵、理念以及与中国当代课程观的关系,确立了以中国学生核心素养为导向的STEM课程设计思路,构建了基于学科核心素养的M型、S型、T型、E型四类STEM课程,以及与中华传统文化相融合的C型STEM课程。根据各类型学科属性创建了STEM课程设计
提升科学分析能力的主要途径在于改进思维方法,作为“科学逻辑”丛书之一,本书从科学分析的实用角度来编写,不仅详细介绍了科学演绎的逻辑原理,而且结合丰富的科学案例来阐明如何发现问题、分析问题和解决问题,以此论述科学的分析方法,从而启发科学思维并提升读者的科学分析技能。本书内容包括绪论以及概念分析、逻辑定义、直言推理、三段论
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本书对专利费用的政策功能与效用进行了系统研究。首先,对专利费用的起源及我国的发展现状进行了分析,并对世界上一些国家和地区的专利费用政策及其发展趋势进行分析,同时回顾了与专利费用政策相关的理论研究现状。其次,在分析专利费用政策功能一般理论的基础上,分别研究了专利费用政策对专利制度运行和技术创新的作用机理。最后,将理论研究
实验室管理体系建立与运行
《读本》充分借鉴国内外科学道德和科研诚信教育的有关研究成果及教案,由五篇39个专题组成。前四篇以问答方式,集中回答了当前科技工作者普遍关心的科学道德与学风建设、科技伦理治理热点和难点问题;第五篇从政府、科学共同体、大学与科研机构、科技工作者共四个方面,指出加强科学道德与学风建设、加强科技伦理治理不仅要守住底线,而且要引