《名家散文里的朗诵密码》精心选编了朱自清、杨朔、宗璞、法布尔等中外名家的经典散文，以自然、人文、哲思等为主题划分为8个单元，前设导语引领孩子进行群文阅读。每一篇散文都在重点段落上做了朗诵标记，同时设置了走近作家走进散文朗诵密码拓展延伸等栏目，帮助孩子认识作家、理解散文思想、注意朗诵要点、拓展相关练习。本书还有配套朗诵录

学习和运用第二语言的策略(第二版)(当代国外语言学与应用语言学文库(升级版))

身势幽默:文学、具身认知以及身势语动力学(语言学文库(升级版))

本书介绍了大数据时代云计算和大数据的相关知识，分析了我国教育信息化现状及外语教学存在的问题。在大数据云计算背景下，作者在大连海洋大学翻译学科和英语学科研究基础上，探究建设翻译云智慧教学实践平台和一课英语智慧教学实践平台的外语学科智慧教学实践平台，旨在贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》，执行中

本书通过分析元认知内部各要素，从元认知调控的视角出发，重新审视翻译能力的本质内涵和基于翻译问题动态处理的元认知过程，研创了翻译问题解决能力这个概念。将翻译认知过程同翻译文本处理过程相结合，探讨了翻译问题解决能力的释意认知机制。同时，开展的实证研究通过实验数据多元互证，从认知过程和认知结果两个角度，分别阐述了元认知调控对

《中国语言资源集·福建》是“中国语言资源保护工程”福建项目79个市县方言调查成果的汇编，内容包括语音、词汇、语法、口头文化4个部分，全面反映了福建境内闽南方言、闽北方言、闽中方言的现时面貌，深入揭示了福建方言的基本特点和地域文化的基本风貌，为汉语方言的比较研究、汉语史的研究和语言类型学的研究提供了有价值的素材，也为地域

本书内容包括：语用学中的心智理论概念、语言与心智理论的共同习得、自闭症对语言和心智理论的启示、语言——儿童心智理论发展之窗、语篇连接词与心智理论、法语连接词parceque习得的实证性研究、关于法语连接词puisque习得的实证研究。

本书选取了国内某所重点高校36名非英语专业大学一年级的学生作为受试，分别以元素多少和推理需求两个变量控制任务复杂度，要求学习者分别完成简单任务和复杂任务，采用整体性指标和具体性指标相结合的方式衡量学习者口语产出结果。本研究还随机抽取了十名受试，通过刺激性回想的方式考察了他们在完成简单任务和复杂任务时的口语产出过程。

本书通过微观个体的视角，结合各国数据案例和应用经济学的实证方法，研究语言能力与个体结果之间的关系，主要包括劳动市场、教育结果和家庭消费这三个方面的问题：移民的语言能力如何影响劳动市场表现和社会融入，以及方言使用如何影响本国居民的工资收入；语言能力如何影响学生的教育结果，以及语言能力的同伴效应；否掌握本国通行语言对家庭总

本书是第十届亚太翻译论坛会议论文集，包含九个部分，共16篇文章。第一部分为决策者谈翻译合作，第二部分探讨超语实践中的沟通与合作，第三部分探讨翻译中的人机协作，第四部分探讨翻译教学中的合作，第五部分探讨翻译利益相关方之间的合作与国家翻译能力的发展，第六部分探讨典籍翻译中的合作，第七部分探讨翻译中的校企合作，第八部分探讨口