该书共包括七个章节：第一章“创意写作三问”回应了关于创意写作的一些误解，比如创意写作为什么不培养作家，为什么被认为缺乏理论，为什么难以摆脱舶来品的标签等；第二章“祛魅灵感”介绍了创意写作的灵感观、创意方法与创意工具；第三章介绍了创意写作最独特的思维方式——“故事思维”及由此形成的“故事成规”，同时，也讨论了中国文学语境

本书围绕“怎样写好论文”展开，按照论文写作的步骤逐步剖析论文写作的原理，再结合论文相应部分进行案例解读，让读者能从实际案例解读和浅显易懂的语言描述中系统学习与论文写作相关的步骤和格式，提高论文写作水平。本书内容适合刚接触论文写作的高校生及教师群体阅读，书中语言风格有趣、通俗易懂、案例丰富，有较强的可操作性。

"本书是大学通识教育教材。本书针对大学生口语交际，系统讲解招呼与介绍、拜访与接待、提问与回答、意见与建议、说服与拒绝、赞扬与批评、求职与应聘、讲解与评论、谈判、主持、演讲、辩论、新闻发言人等十三个专题。每一专题均对精彩典型的案例进行点评，以此引导学生在实际的演练中掌握各种交际的特点和口才技巧。本书易教易学。本教材具有很

"本书为教师教育系列教材之一。本书共分为五章，包含普通话概述、普通话语音训练、普通话朗读训练、命题说话、教师语言。教材系统讲解理论知识，并设计了大量的实践训练项目，帮助读者提高普通话水平，提高教师专业素质。书中涉及粤语、潮汕话、客家话三大方言，尤其突出粤语方言和普通话的比较，引导学生自主性学习提高学生普通话运用能力，能

本书以国际传播为基底，以中文推广为导向，对中文国际传播和推广问题展开论述。开篇对国际传播的基本内容进行了简单论述，包括国际传播的基础概念、国际传播的环境、国际传播的主客体、国际传播的认知、国际传播的内容与手段等；介绍了中文国际传播现状；基于文化翻译理论，试图从文化教学的原则和策略、文化翻译教学理论建构、中文教学中的本土

本书选择《汉英韵府》的官话音系作为研究对象，尝试分析其所记录的官话音系，通过平面和历时的比较，明确南官话、北京话、烟台话的音系特点，通过与今南京、北京、烟台方言比较，总结三地方言140余年来语音演变规律，对官话方言的历时演变研究具有积极的促进作用。本书对19世

"写出一手好公文，日益成为职场人胜在当下、赢得未来的核心竞争力。本书独辟蹊径，通过作者亲自下场写示例，坚持渔鱼兼授、打通底层逻辑，详析“写得出”的易学技巧，细析“写得好”的易用方法，解析“写得快”的易记窍门，从总体上建构了一套兼具体系化、实战化的全新理论，探索了一套颇具独创性、实战性的**诀窍。一册在手，为新手进阶、高

本书是大学通识教育教材。本书在第一版的基础上修订而成，共分为十个单元，包括“先秦：子曰诗云”“两汉：说文解字”“魏晋南北朝：骈语与笔记”“唐代：近体与古体”“宋元：流行与歌唱”“明清：白话与文言”“现代：美文与译文”“当代：图文与网络”、应用文阅读与写作(上)、应用文阅读与写作(下)。本书的重点是语文教育的听说读写训练

本书涉及论证的基础知识，论证有效性分析方法写作，常见逻辑谬误识别，说论文写作方法等内容及习题汇总。

论文写作所形成的专业写作能力是一项十分重要、极具实用性的硬核本领。如何进行“有逻辑的说服”？本书以此为线索，首先说明论文为什么是我们看到的这样、为什么要这样做，然后按照当今的范式要求，从不同方面来展示具体怎么写出一篇论文。书中不仅介绍了论文的基本结构、论文选题的确定、理论文章和实证文章不同的写法等内容，更重要的是向读者