汉字是记录汉语的文字,汉语和朝鲜语在类型上是完全不同的语言,难以用来准确地表达朝鲜民族所特有的思想、情感、情操等,所以直接用汉字准确地记录朝鲜语比较困难。为此,朝鲜在直接引用汉字为常用书面语的同时,制定了借用汉字的音和义标记朝鲜语的“吏读”方法。“吏读”文非常显著的特点是其语法形态,即句子的组词排序按朝鲜语的语序排列,
本书是韩语学习的入门教材,全书内容主要分为发音、词汇、语法、应用等部分,重点词汇和句子都标注了音标,并配有示范音频,读者可以反复听读,以更好地掌握韩语发音。
韩国语能力考试通关必备中高级分级备考攻略
《韩国语写作教程》属于新世纪高等学校韩国语专业本科生系列教材,适用于高校韩国语专业本科生教学,也可供韩国语爱好者作为自学教材使用。教材以记叙文、说明文和议论文三种文体的写作训练为经,以篇章结构、常用句式以及写作修改等各层面训练为纬,经纬交织搭建教材整体框架。教材由十五篇课文组成,涵盖韩国语书写基础知识和记叙文、说明文、
《新经典韩国语听说教程1》共15课,1-5课为语音课;6-15课每课均由准备活动、听力1、听力2、综合练习、句型与表达、语音知识、自我评价组成。教材主题贴近日常生活,体现听说专项特色。对话内容与学生的学习生活和社会生活密切相关,语言地道、鲜活、自然,展现了日常生活中语言的运用场景。教材每课的学习目标明确,知识重点突出,
本书是《新标准韩国语新版中级上》的辅助教材,由八个单元构成。每个单元包括三课,每课均由词汇和句型练习、语法练习和综合练习构成。学习者通过做丰富的练习题可以有效巩固在主教材中学到的内容,并进行整理和总结,在多样化的语境中强化重点词汇和语法的训练,提高语言的实际应用能力。
本书共七章,第一章为韩语教育理论概述,第二章为韩语教育理论研究的重要手段一韩语教学,第三章为高校网络化韩语教学模式的构建,第四章为现代教育技术辅助高校韩语教学的理论基础,第五章为现代教育技术下高校韩语教学发展分析,第六章为高校韩语教学的方法研究,第七章为跨文化交际背景下高校韩语教学发展研究。
标准韩国语(第七版)在前面版次的基础上,保持了原版本的基础和经典内容,修改了一些比较有时效性的信息。本册是第二册主教材的配套练习册,本书内容全面配套教材的教学内容,在此基础上进行了拓展与延伸。配合相关知识点而设,并参照韩国语能力考试的相关要求而深化,形式上采取与韩国语能力考试形式相同或相近的试题样式进行训练。本版练习册
本书是为高校韩国语专业高年级学生准备的韩汉双向翻译教程,以文体翻译为主,融入翻译方法、自学指引和翻译练习等,力求引导学生接触中韩各种文体,熟悉汉语和韩国语语言结构的异同,掌握双语转换规律和翻译方法,提高翻译能力。本书分为翻译理论、求职文书、社交信函、商务信函、公文、道德礼节等七章,每一章由文体翻译理论、翻译方法、自学指
本书以文体翻译为线索,融入翻译方法、自学指引和翻译练习等内容,力求引导学生接触各种文体,弄清汉语和韩国语语言结构的异同,掌握语言转换规律和翻译方法,提高翻译能力。本教程分为文化、经贸、演讲、体育与气候、法律与外事、文学等六章,每一章由文体翻译、翻译方法、自学指引、练习与作业等四个部分构成,内容涉及翻译方法、复句、谚语、