网络表演是指以现场进行的文艺表演活动等为主要内容，通过互联网、移动通讯网、移动互联网等信息网络，实时传播或者以音视频形式上载传播而形成的互联网文化产品。本书将引导网络表演探索健康、向上的传播内容，发展弘扬社会主义核心价值观的优秀网络表演，从而促进我国网络文艺繁荣发展。

本书从如何动手创作动画剧本的角度，有针对性地对剧本的构思、结构、情节、人物的塑造、剧本的语言、剧本的改编等问题进行了阐述，帮助读者掌握动画编剧的方法，为动画创作打下良好的基础，写出好的动画剧本。全书结构清晰，内容由浅入深、循序渐进、简明扼要、详略得当，案例丰富，有较强的针对性和实用性，符合学生学习特点和认知规律，方便教

在我国现代新诗发展史上，卞之琳有着独特的地位。他身兼诗人、翻译家、莎学学者多重身份，在这些领域取得了巨大成就。然长期以来，人们更多关注其文学创作（尤其是诗歌创作）活动，较少关注其在翻译领域及莎学研究领域的成就。卞之琳认为，文学翻译就本质而言是一种艺术性活动，因而译文应从内容到形式全面忠实原文。为再现文学作品的艺术价值，

近年来文学与文化前沿与热点问题纷呈，亟待批评界给予及时回应，《文学批评与文化阐释》即是对现当代文学与文化思潮若干热点问题进行思考、批评与探究。它由现当代文学专题、作为文化现象的文学与文学史、当代西方文化思潮热点问题、观与评的人文之思各有偏重又相互呼应四部分组成。《文学批评与文化阐释》将现当代文学放置在中西方文化视野中去

本书追溯了传统人文主义批评"新古典主义-新人文主义-新批评"这条脉络，以"后哲学"为背景，分析了理査德·罗蒂的文学理论和批评中的后人文主义思想特色。后人文主义贯穿着一种实用主义、有限论和弱哲学思想，在文学阐释观、经典观、批评观与价值观等各方面对传统人文主义既有继承又有越。与杰姆逊、布鲁姆、德里达等人相比，

本书为中央戏剧学院戏剧文学系在20122017年开设的结构主义编剧法课程的作业选编，包括了戏文系本科生和各系研究生的课堂作业。 编者将自己在2017年为全院共修课撰写的结构主义编剧法讲稿作为本书的前言，概括性地介绍了结构主义编剧法的理论内容和该理论探索的进展情况。 本书作为课堂教学的记录，呈现了教学的基本面貌：教学内容

《拉片子2：结构主义编剧法讲义》为中央戏剧学院戏剧文学系本科三年级编剧创作专业的编剧法讲义，它采取拉片子的方法，结合影片案例，讲授结构主义编剧法的基础理论和基本方法，说明和示范编剧法在创作构思到场面写作的全过程中的具体运用。 结构主义编剧法是在谭霈生的情境本体论的基础上，吸收了结构主义和几何分形学等理论形成的编剧创作理

本书将带你走进夏丏尊、老舍、莫泊桑、鲁迅、胡适等中外文学、语言大师的写作课，从诗歌、小说、戏剧、各种体裁的文章，剖析写作的方法与技巧。

《叙事研究》是中国中外文艺理论学会叙事学分会编辑的一部文集，江西师范大学傅修延教授任主编，广东外语外贸大学唐伟胜教授任执行主编，编辑部设在广东外语外贸大学英文学院。《叙事研究》包括六个板块：国外来稿、西方叙事理论研究、中国叙事理论研究、叙事作品研究、跨学科叙事学研究、书评与会议简报。《叙事研究（第1辑）》由特稿、海外专

《文学思考的洲际对话》的作者兰詹·高希与希利斯·米勒，一位是印度北孟加拉大学的英文教授，一位是美国当代著名文论家和比较文学家。书的正文分为五大部分，每一部分都包含两个章节，由两位作者围绕同一话题以对话形式分别展开论述。二人就文学的本质及重要性、诗歌、世界文学、文学教学、文学伦理等话题分别阐述观点，对全球化浪潮中文学的现