本书为艺术类的通识课教材，以“视觉审美”为中心，为提升非美术专业学生的视觉素养为宗旨，分为人文的美术和是觉得美术两个维度，主要内容包括：中国画艺术与视觉审美、油画艺术与视觉审美、中国书法篆刻艺术与视觉审美、雕塑艺术与视觉审美、建筑艺术与视觉审美、中国工艺美术与视觉审美、摄影艺术与视觉审美、摄影艺术与视觉审美、当代艺术与

2011年，艺术学获准成为独立的学科门类，中国内地艺术学学科点已经和正在发生一系列新变化。全国高校和科研机构一级学科学位授权点在数量上增长迅速；原来分别发展的几个学科点之间开始了新的组合，典型的如音乐学与舞蹈学的二合一，以及戏剧戏曲学与电影学和广播电视艺术学的三合一，它们分别组合成了一个一级学科。本书持续追踪艺术学年度

本书精选达·芬奇100幅经典艺术作品，大体按创作时间先后进行排列，由世界达芬奇研究权威专家马丁·坎普撰写。本书囊括的100幅绝美图片——从绘画作品（如《圣告图》《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》）到解剖学研究（如人眼光学研究和脑室研究），再到设计工程奇迹（如时钟装

本书从中观视阈的角度来探讨和研究艺术产业管理。首先排除对政府行为的纠缠，政府的行为本身就是从国家利益、政治立场的角度去插手艺术产业管理的，学术界没有那么大的格局，不谈为妙，涉及到艺术产业政策方面的内容，本书也是力求一带而过，不作深究。艺术产业的运行从空间范畴上来说主要就是依托艺术市场而展开的，艺术市场上一切商业活动都可

这本文集是美术教师教育教学研究的合集，共有文章六十多篇，分成三个版块：？一、教师专业成长研修案例；二、课堂教学创新案例？；三、？教育教学叙事与反思。这些文稿都名师们深入一线问诊课堂深入理论学习研究、相互交流探索发现的辛勤劳动成果和教育智慧的结晶，既有获得省级教学成果一等奖的“人本主义”教学理论，也有被国家核心期刊《中国

《现代艺术源流年表》丛书采用从宏观到微观的方式，将现代艺术从时代背景到流派运动，以用纯粹的图表形式将零散信息逐一地放置在时间轴上，使纷乱的信息共出于同一参照系内，让读者能够迅速地查询、读取关于现代艺术发展源流。《立体主义之后与先锋派》分册便将引导读者跟随书中的若干年表，到各个不同的先锋团体，如纯粹主义、漩涡主义、奥费主

《现代艺术源流年表》丛书采用从宏观到微观的方式，将现代艺术从时代背景到流派运动，以用纯粹的图表形式将零散信息逐一地放置在时间轴上，使纷乱的信息共出于同一参照系内，让读者能够迅速地查询、读取关于现代艺术发展源流。《立体主义与未来主义》一书引导读者回到20世纪现代艺术的最初阶段，进入立体主义和未来主义的世界展开一些具体的观

《中国美术简史》共十章，以简练的文字陈述、丰富的作品呈现，追溯从旧石器时代到近现代的中国美术成就；梳理各个美术门类的发展与演变，美术作家、作品与流派；论述最基本的美术原理、内涵及其产生的社会基础。内容上以绘画为重点，兼述书法、篆刻、雕塑、建筑等。不追求面面俱到，重点介绍最重要、最典型的作品。形式上图文并茂、全彩印刷、装

汪小洋学术代表作

《千字文》是中国历流传久、影响广的经典蒙学读物之一。这是一篇内容涉及天文、地理、社会、历史、伦理、教育、为人处事、生活起居和农艺、园林等各个方面的四字韵文。由于全篇主题清晰，言简意赅，章句文理层层推进，且引经据典，语言优美，读起来朗朗上口，便于记诵，因此自问世以来，便成为中国古代启蒙教育的选择教材，是南朝以后一千多年中