本教材介绍了细菌、病毒等八大类微生物的基本知识及其在临床中的各类应用技术。针对微生物技术涉及的岗位群，教材中设计了细菌检验技术、病毒检验技术、其他病原微生物检验技术、免疫学基础及其应用、微生物的其他应用技术5个学习项目。每个学习项目内容既相对独立，又能有机结合在一起，可满足不同岗位群人员的需求，在教学中可根据需要有针对
《微生物学实验技术（第二版）》是一本内容广泛、选材实际、方法先进并具有一定特色的微生物学实验技术工具书。它总括了前西北农业大学微生物学教研室20余年来在微生学教学、科研及生产应用方面的宝贵经验，吸收了兄弟院校和科研院所同类教材及研究手册的内容，为适应当今生物科技不断拓展与深化的需要编写而成。 全书内容共分为8篇。第一
《微生物育种学实验》(作者蒋咏梅)系统介绍微生物育种学实验的常用技术。第一章介绍和归纳育种学实验中常用的实验仪器和单元操作技术，便于读者查阅。第二至第六章为实验内容，分别为分离筛选与鉴定、诱变育种、细胞水平基因重组育种、分子育种和菌种保藏，共计44个常用实验，除筛选、诱变、原生质体融合等常规育种学实验外，还包括宏基因组
《国家级实验示范中心配套教材：微生物学实验》共分八章，第一章介绍微生物的个体形态观察；第二章为微生物的分离和纯培养；第三章为微生物的生长和数量的测定；第四章为微生物的生理生化反应：第五章为微生物的遗传与育种；第六章为细菌的血清学鉴定：第七章为分子微生物学基础；第八章为应用微生物学实验，总计61个实验。最后为附录，包括常
《微生物学》在编写过程中参考了许多学科前沿进展，在注重加强基础理论论述的同时，突出教材的新颖性和启发性，体现理论与实践的有机结合。全书简明论述了微生物在其生命活动过程中的基本规律，其主要内容包括微生物的特点、形态结构、营养要求、生长繁殖、新陈代谢、遗传变异、生态环境、分类鉴定、传染免疫以及微生物资源的开发与利用等。《微
《普通高等教育“十二五”规划建设教材：微生物学实验教程》讲的是微生物的检测；细菌的简单染色；细菌的革兰氏染色；细菌的荚膜染色；细菌的芽孢染色；细菌的鞭毛染色；放线菌的形态观察；酵母的形态观察与细胞大小的测量和计数；丝状真菌形态及其菌落特征观察；噬菌体效价的测定；细菌对糖的利用等。
《图解微生物实验指南》中的实验均用于说明和演示普通微生物学的基本原理，涵盖了微生物学学科概论及其分支。《图解微生物实验指南》的特色在于有很多引人入胜的图片和独立的习题，适合不同大专院校的师生使用。《图解微生物实验指南》分为十一个部分，分别为显微镜技术、细菌形态和染色、基础实验室培养技术、细菌的生化活性、快速多参数检测系
《全国高等学校“十二五”生命科学规划教材·高等师范院校生物学系列实验教材：微生物学实验指导》为高等师范院校生物学系列实验教材之一，分为4篇，共编入57个实验和中学生物学课程中微生物学相关实验解析。第1篇是基础性实验，共31个，选取了微生物学中的经典实验，体现了本学科最具代表性的实验方法和技术，使学生熟练掌握微生物学的基
《微生物学学习指导与习题解析（第2版）》是与沈萍主编的普通高等教育“十一五”国家级规划教材《微生物学》（第2版）及《微生物学》（彩色版）的配套学生用书，也是“高等教育百门精品课程教材”项目——“微生物学立体化精品教材”的组成部分。《微生物学学习指导与习题解析（第2版）》共分15章，与主教材的章节分布完全一致，每章包括：
微生物是地球上数量最多的生物，包括细菌、病毒、真菌、藻类和原生动物等，大肠杆菌、金黄色葡萄球菌等都是其中的明星。虽然它们十分微小，却存在于日常生活的各个角落，与人类生活密切相关。尽管一些有害的微生物会导致传染病的流行，但许多有益的微生物却是人类不可或缺的朋友，并且在人类的日常生活中扮演着重要的角色。本书作者用浅显通俗的
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