本书对人工智能与思想政治教育的基本内涵作出了科学界定，并基于马克思主义技术观等视角、阐明了人工智能时代思想政治教育的理论基础和内在依据，分析了人工智能时代思想政治教育面临的新机遇及其潜在危机，明确了人工智能嵌入思想政治教育的内在机理，在此基础上，通过对人工智能时代思想政治教育的实践考察、人工智能加持下网络思想政治教育最

家国情怀形成于家国同构的中国古代社会，以“天下一体”为逻辑基础，以仁、义为主要内容，以忠孝一体为价值凝练，以经邦济世为社会实践方式，追求“天下太平”的价值理想。在血缘认同的基础上，在拟伦理思维方式的作用下，血缘亲情通过礼法系统塑造人们的行为模式，维持中国社会稳定，映射出家国情怀的古典特质和作用。家国情怀在近代的演变，与

该书系“学习贯彻十九届六中全会精神暨思想政治教育前沿问题研究”高峰论坛的重要成果，其内容主要包括思想政治教育基础理论与实践研究、思想政治理论课改革创新研究、学习贯彻党的十九届六中全会精神研究三个专题，充分体现了思想政治教育理论与实践的结合，也充分聚焦了思想政治教育研究的前沿问题。思想政治教育理论与实践研究专题，主要涉及

本书以1949—1956年天津市的基层宣传工作为研究对象，通过文献研究方法、逻辑与历史相统一方法、比较分析方法等，在吸收和借鉴已有研究成果的基础上，通过整理档案文件、重要报刊、中央文献等资料，对天津市基层宣传与社会管理的理论与实践进行梳理和总结，从而系统认识党的基层宣传工作。

本书从理论武装占领新阵地、文化培育取得新成效、道德建设迈出新步伐、文明素养得到新提高、治理效能实现新提升、创建活动开创新局面等六方面巡礼式回顾福建网络文明建设工作所取得的成就，展现全省各地在实践与探索网络文明建设过程中形成的各具特色的工作思路和方法，持续打造网络文明的“福”品牌，为2023年中国网络文明大会献礼。

本书共四章，内容包括：一方水土养一方人、衣食住行大不同、浓浓乡土情、多彩生活更美好。书后还设有专栏：爱我版图。

本书收录了《“医”脉相承》《强国复兴显巾帼担当》《我回娘家当书记》《移动的界碑》《退税万家情暖泉城》《天平》《从穷山旮旯到全国文明村》《把舞台搭进百姓心中》《奔跑吧，小巨人！》等一百例百姓宣讲故事。

本书共九个专题，内容包括：理解中国共产党、理解马克思主义、理解中国特色社会主义、自觉抵制新自由主义的渗透侵蚀、高度警惕“普世价值”的暗藏玄机、坚决反对历史虚无主义错误言论、清醒认识“小民尊严论”的荒谬本质、全球视域中生态问题的考与辨等。

本书为2012年陕西省哲学社会科学规划项目,2013年教育部人文社科研究项目研究成果。作者先后调研了中国延安干部学院、延安干部培训学院、延安市委党校、延安私立红色教育培训机构、延安市大中小学校、延安革命纪念馆及所属县级革命旧址、遗址等,全面掌握了第一手资料,对现状进行了详细的分析,并深入阐释了红色文化、红色基因、红色教

当前，世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴的战略全局加速演进。中国也正在经历由传统社会向现代社会的转型，在文化价值观呈现多元多样的态势下，传统思想政治教育话语，从内容、结构、功能、方式上都亟待转型。思想政治教育话语权研究既要借鉴不同学科的研究成果和学术资源，实现思想政治教育学和其他学科的融合发展，又要避免多学科研究下