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当前分类数量:1255  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G22 广播、电视事业】 分类索引
  • 人民之声
    • 人民之声
    • 陈秀伶编写/2010-1-1/ 吉林出版集团有限责任公司/定价:¥8
    • 本书介绍了中央人民广播电台建台之前、建台之后、创建节目、发展提高、走向世界等内容。

    • ISBN:9787546317229
  • 中国广播电视的县域化生存
    • 中国广播电视的县域化生存
    • 毛锦钦 著/2010-1-1/ 暨南大学出版社/定价:¥20
    • 本书以建设中国特色社会主义理论和科学发展观为指导,以广播电视发展规律为依托,着重探讨、论证了计划经济时代我国广播电视管理体制的基本特征,阐述了“四级办”的历史背景、形成和发展过程,研究、分析了在市场经济条件下“四级办”方针的功过是非,并在调查研究的基础上,引用典型案例,结合实际,分析了县级广播电视在新形势下的地位与作用

    • ISBN:9787811354751
  • 冷眼看电视
    • 冷眼看电视
    • 张君昌著/2010-1-1/ 中国广播电视出版社/定价:¥38
    • 本书收录了作者42篇有代表性的电视批评文稿,以及其近三年来为中央电视台和上海东方卫视播出的新闻节目所撰写的短评100篇,共142篇。

    • ISBN:9787504360939
  • 当摄像机对准你
    • 当摄像机对准你
    • 任远编著/2010-1-1/ 中国广播电视出版社/定价:¥48
    • 本书从传播学角度切入论述,分为两个部分,上篇是为专业主持人而写,内容包括:主持人的任务、电视访谈节目、电视采访等;下篇是为经常上镜头的公务人员、企业家、专家而写,内容包括:镜头前的紧张、出镜者的屏幕印象、体态语等。

    • ISBN:9787504360342
  • 广播电视即兴口语表达
    • 广播电视即兴口语表达
    • 鲁景超 著/2010-1-1/ 中国传媒大学出版社/定价:¥19.8
    • 本书主要内容包括:信息全球化与口语研究的意义、广播电视即兴口语的特殊性及创作原则、即兴口语与播音员、主持人的修养、即兴口语表达对语言的基本要求、选题的意义和要求、即兴口语表达基本能力的培养与练习、即兴口语的准备、对话性即兴口语等。

    • ISBN:9787810048262
  • 咱们电视有力量
    • 咱们电视有力量
    • 杨华 主编/2009-12-1/ 中央民族大学/定价:¥66
    • 咱们电视有力量

    • ISBN:9787811087970
  • 引领成长:论儿童电视
    • 引领成长:论儿童电视
    • 李蕾 编/2009-12-1/ 中国广播影视出版社/定价:¥56
    • 《引领成长:论儿童电视》是为纪念中央电视台少儿频道开播六周年出版的专业论文集,是国内第一部少儿电视频道建设的理论文集。共收录论文44篇。内容跨越频道设计编排、儿童纪实节目、学龄前节冒、科普节目、新闻节目、亲子家教和综艺节目、动画与儿童剧等少儿电视频道建设的方方面面。更为可贵的是。因为作者均为央视少儿频道管理者、制片人和

    • ISBN:9787504360304
  • 夜航十年
    • 夜航十年
    • 新闻夜航栏目组 著/2009-11-1/ 黑龙江大学出版社/定价:¥36
    • 《新闻夜航》的报道,没有官腔空话,没有泛泛说教,语言生动质朴、通俗易懂,使观众听起来像唠家常一样亲切自然。第三,体现在浓郁的地域特色上,《新闻夜航》善于开掘本土资源,通过对黑龙江的自然环境、经济社会、历史文化、民俗风情等方面内容的挖掘利用。发挥了地方电视的区域传播优势。后体现在主持风格上,土持人亲切自然、娓娓道来、知性

    • ISBN:9787811292190
  • 广播电视概论
    • 广播电视概论
    • 许海潮/2009-9-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥26
    • 《广播电视概论》内容简介:21世纪,人类社会进入了信息时代与知识经济时代。在这个飞速发展的时代里,经济全球化与文化多元化已经成为不可阻挡的历史潮流。随之而来的是跨文化传播在全球的迅速兴起,而影视艺术作为当今世界影响力最大的艺术创造和文化传播方式之一,在跨文化传播中具有最广泛的观众群和覆盖面。 随着广播影视事业在全国的迅

    • ISBN:9787303104826
  • 广播电视新闻编辑
    • 广播电视新闻编辑
    • 杨璐/2009-9-1/ 北京师范大学出版社/定价:¥23
    • 《广播电视新闻编辑》可作为广播电视与新闻传播等专业的核心基础课程的教材,也可作为电台、电视台从业人员的岗前培训资料以及社会爱好者的入门读物。作为教学用书时,其总学时以64课时为宜。其中讲课学时以42学时、实验学时以22学时为宜。教师可以教材中的理论与案例讲解为主,辅助以广播电视采编实践及广播电视机构观摩教学,还可结合课

    • ISBN:9787303103416