本书以幼儿教师职业礼仪的训练与运用为主线,引导读者系统地掌握幼儿教师职业礼仪,以塑造良好的职业形象,提升个人魅力和素质,更好地履行工作职责。书中共有十章,具体内容包括幼儿教师角色认知、幼儿教师礼仪概述、幼儿教师形象礼仪、幼儿教师交往礼仪、幼儿教师口语礼仪、幼儿园一日活动礼仪、家园共育礼仪、幼儿教师工作礼仪、幼儿教师活动
本教材主要介绍学前教育政策法规的基础知识,梳理我国学前教育政策法规的衍变历程,并对近年来主要的学前教育政策法规文件进行解读。全书一方面从纵向的维度考察学前教育法规的历史沿革,另一方面从横向的维度梳理了近几年颁布的学前教育政策法规等,分别从出台的背景介绍、内容简介、重要意义及贯彻实施等方面深入浅出地解读这些法规文本的内涵
本书为幼教专业的学生、幼儿园教师、家长,讲解如何为0~6岁儿童选择绘本、讲述绘本。书中精选数十个经典绘本案例,从“选择绘本”“共读绘本”“讲好故事”三个层面,深入浅出地讲解选好、讲好绘本的方法和技巧。本书适合中职、高职学前教育专业学生进行“理论-实践一体化”学习,亦可指导和帮助幼儿园教师、儿童家长选好绘本,陪伴儿童共读
本书由儿童数学和教育学专家根据儿童的智能发展特征编写,针对5岁及以上儿童的学习内容,可以一阶一阶地训练儿童的数学思维能力,是系统科学的儿童数学学习用书。本系列图书包含了适合幼儿各个年龄阶段的系统数学内容。用绘本的形式,让孩子用数学的观点观察周围的环境并表现出来,激发孩子对数学的兴趣有针对性地选择和自己孩子的水平相应的阶
本系列图书将抽象的数学知识与妙趣横生的数学故事相互结合,潜移默化地培养孩子们的数学思维。图书按照难易程度根据数学世界、图形与空间、图案与分类、数的运算、测量与单位、部分与整体6大领域进行排列,让孩子在一个个童话故事中自然而然掌握数学知识,家长可以根据各册的故事主题及难易程度来安排孩子的阅读进度。图书中有当数学走进生活、
本书由儿童数学和教育学专家根据儿童的智能发展特征编写,针对5岁儿童的学习内容,可以一阶一阶地训练儿童的数学思维能力,是系统科学的儿童数学学习用书。本系列图书包含了适合幼儿各个年龄阶段的系统数学内容。用绘本的形式,让孩子用数学的观点观察周围的环境并表现出来,激发孩子对数学的兴趣有针对性地选择和自己孩子的水平相应的阶段,可