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《大学俄语口语教程》是俄语零基础学生的第二、第三学期教材。本书具有交际性和实用性两个特点。教材从言语交际的实际需要出发，在内容上选编了常见的题材，涉及人际交往、家庭现状、日常生活、周末时光、出行旅游、国外留学、医学健康、美味佳肴8个章节。每一章节下面设4个主题，每个主题下面附10个左右的对话。每个主题独立成一课，由主要

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《从零学俄语 1秒开口说》在介绍俄语简介、字母发音、读音规则的基础上，独创分解法帮助学习者在理解句意的基础上开口说俄语。 《从零学俄语 1秒开口说》提供了日常交流的两条线交际线和场景线，分别从纵向和横向，向读者提供了生活中的105个日常场景，每个场景包含高频词汇、必备单句和情景对话。其中，交际线分为基本口语和日

《俄语丝路教程：走进中亚》针对俄语本科提高阶段学生，用中俄双语编写，提供丝路沿线国家中亚五国国情的学习内容，同时兼顾俄语语言的训练。中亚五国与俄罗斯在政治、经济、文化等领域有着千丝万缕的联系，俄语仍是族际间交流的通用语言。通过俄语了解这些国家，学习俄语丝路国家概况及文化，是本教材编写的现实意义。全书共七课，一至第五课为

内容简介：为帮助广大俄语考生顺利通过研究生入学考试，提高研究生入学考试成绩，我们在仔细研究了历年研究生俄语考试真题的愦况下编写了本书。书中语法和词汇讲解详尽,考處到这些语法和词汇现象会在考试中重复出现,建议仔细研读:阅读理解和翻怿部分可依照参考译文仔细阅读,以便提高词汇量:作文范例已经俄罗斯专家枚阅,可以大胆模彷与背诵

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《大学俄语（东方新版）教师用书8》是《大学俄语（东方新版）学生用书8》的配套教学参考书，供高等学校俄语专业四年级第2学期教学使用。每课内容包括：1.教学目的：明确本课教学的基本任务，确立学习目标。2.补充材料：配置若干阅读材料，有助于教师揭示主题，引导学生深入理解课文中出现的基本概念和文化观念，了解相关的历史文化背景。

中俄合作办学项目培养的是“一带一路”倡议推进所需的“专业+俄语”国际化复合型人才，研究内容能够服务于国家经济建设和对外经济合作交流，促进中俄两国高等教育深层次的交流合作。本书是2017年度山东交通学院高等教育教学成果培育项目“基于EICE的中俄合作办学人才培养体系建设和实践”的研究成果；“十三五”山东省高等学校人文社会