《高等学校阿拉伯语教学大纲词汇表》经过长时间酝酿、调研和编写，由高等学校外语专业教学指导委员会阿拉伯语组报教育部批准在全国实施。

《阿拉伯语基础听力教程》是“北京大学立项教材”，针对阿拉伯语专业低年级教学编写。本教程由北京大学阿拉伯语系组织编写，以多年来所选用的听力材料为基础，力求与学生本科基础阶段的教学内容相结合，注意难易度适中，语言精练，内容丰富。本册为第三册。

本书在充分吸收中外隐喻研究成果的基础上，结合洪堡特的语言世界观和沃尔夫的语言相对论，从隐喻认知角度对阿拉伯语派生构词进行多维度、综合性的研究，阐明阿拉伯语派生构词中词型与词义的联系，语音理据与词义的联系，说明阿拉伯语派生构词是阿拉伯人的生活隐喻图式，是阿拉伯人以联系性、整体性为特点的逻辑性思维方式的体现，对阿拉伯语派生

侯宇翔、李仁龙编*的这本《阿拉伯语报刊阅读与实用句型（上）》是阿拉伯语专业学习的配套用书。教材编写坚持“泛读教学巩固精读教学”的基本原则，将精读课程中的句型同当前时政报刊阅读篇章相结合，为加强学生对常用句型的内化提供了文本素材，从而提高学生的基本阅读能力，为阿拉伯语写作水平的提升奠定实用句型基础。

本书以中国留学生在埃及的学习、生活为线索，设计了三十个主题的对话场景，涉及日常生活中的衣、食、住、行、医、气候、娱乐、运动和商务等内容。每课由情景对话、注释、生词、补充词汇、练习以及小知识六个部分构成。

《认知语言学视角下阿拉伯语应用偏误研究》由北京语言大学出版社出版。

《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·新世纪高等学校阿拉伯语专业本科生系列教材:阿拉伯语报刊导读(下册)》系新世纪高等学校阿拉伯语专业本科生系列教材，分上下两册，由上海外国语大学阿拉伯语系陈杰老师带领的青年教师团队编写完成。《普通高等教育"十一五"国家级规划教材·新世纪高等学校阿拉伯语专业本科生系列教材:阿拉伯语报刊

本书共8个单元，每个单元包含课文、文学选读、阅读、翻译、谚语故事等内容。

本词典为中型双语词典，条目以《现代汉语词典》为基础，参照《汉英词典》内容，广泛汲取国际语言交际实际，在包括北大在内各涉阿单位和学者多年对阿翻译实践的基础上编订，篇幅按条目和例语统计达10万余条，覆盖诸多学科常用词语，知识性和应用型特点显著，例语译文富于启示性。本词典至今仍是相关项目中国内外唯一的一部。

本教材系新世纪高等学校阿拉伯语专业本科生系列教材，分上下两册，由上海外国语大学阿拉伯语系陈杰老师带领的青年教师团队编写完成。本书为上册，主要供阿语专业本科三年级学生及同等学力的社会读者使用。本教材主要由分类阅读和专题阅读两部分组成，上册主要为分类阅读部分，下册主要为专题阅读部分。分类阅读按照新闻涉及的社会面选择素材；专