大作家汪曾祺先生回忆其联大学生生活时说，联大教授讲课从来无人干涉，想讲什么就讲什么，想怎么讲就怎么讲。各位教授授课风格各异。闻一多先生上课抽烟，上他课的学生，也抽。朱自清讲诗，一首一首地讲，要求学生记笔记，背，还要定期考试，小考，大考。刘文典先生讲了一年《庄子》，开头一句是：《庄子》嘿，我是不懂的喽，也没有人懂。陈寅恪

本书全面、系统、真实、客观记述黔东南州文学艺术自唐代至2021年的历史发展过程和现状,以史为鉴,为未来文学艺术各项事业发展存史、资政具有重要历史意义。该书是黔东南苗族侗族自治州文学艺术界联合会2020年十大工作任务之一,其编纂既保持了志书的传统编修方法,也突出了黔东南州的地方优势,充分展现了地方文学艺术的特点和特色,其

本书分为上下两编,内容包括导言,齐鲁境内及周边诸侯国文化的交融及其对文学的影响,作家里籍,家族文学与乡谊结社,齐鲁神话与传说,齐鲁诗风,齐鲁文风,齐鲁文风的变异等。

本书系统描述了大连地区的文学发生和发展历程,介绍了大连地区的重要作家、作品、文学活动,力求全面反映大连文坛的历史和现状。大连地方文学源远流长,在中国文学史上也拥有自己的一席之地。尤其是改革开放以来,大连作家以其独有的生活底蕴和艺术气质,创作了很多优秀的文学作品,记录时代和社会前进的步伐,贴近群众,贴近生活,邓刚的海味文

本书按岭南地区海洋文学发展的轨迹分为先秦至南北朝、隋唐五代、宋元、明清四个历史时段，每段包括以下内容：通论各段海洋文学的时间起讫、时代特征；按体裁分类，分析每一阶段海洋文学反映的内容，即海洋风物、海洋信仰、海洋历险、海洋贸易等，既对文学作品进行分析、鉴赏，又总结海洋文学发展的规律和取得的成就，从各段文学的时代特征出发，

本书将重新整理这部民国时期的文学史著作,在符合当代出版标准的基础上尽力保持文献原貌,并对它的进步、得失做出评价。通过对王梦曾文学史的重新审视,我们将会了解民国时的“教科书”呈现何种面貌、早期的文学史书写拥有怎样的文学史观,也可从这本书与日本学者的互动中窥见民国时中日文化的互动过程。

本书是《潮州文化丛书?第二辑》中的一种。“我们社”是与“太阳社”“创造社”关系密切的现代文学团体，其成员就有一批潮籍的优秀文学青年。书中深入系统地讲述“我们社”的主要成员、成立及活动过程、对文学和社会的历史影响等，并精选收录了数十篇优秀文学作品，全书有着丰富翔实的历史文稿和珍贵照片，辅以精辟点评研究，有利于人们更好了解

本书是刘持生教授为西北大学中文系学生授课所用的讲义，包括上编“先秦文学”、下编“两汉文学”和附录“魏晋文学”三部分，在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上介绍了先秦、两汉和魏晋时期的重要作家和作品，尽量引证原始材料，慎重地论证以往学者的观点，并谨慎地阐述自己的见解，从而分析这段历史时期文学的发展过程和发展规律。

本书稿为回顾《台港文学选刊》杂志创办30年(1984年-2014年)的纪念性文章集。书稿共分为九部分，分别是“创刊30年征文选”“研究《台港文学选刊》论述文选”“编读互动文选”“顾问与编者的话”“部分活动综述”“新闻媒体报道选摘”“作家及相关单位与《台港文学选刊》”以及大事记、获奖情况等。书稿所收录文章从各方面展现了《

20世纪末到新世纪以来，山西文学格局的一个重大变化即是女性文学的崛起——蒋韵、葛水平、孙频、李燕蓉等均走向全国，形成一股强烈的冲击波。《现代晋域女性文学史略（1920-2020）》立足三晋大地，聚焦女性写作，溯源早期“民国才女”石评梅，追踪中期“飞毛手”王樟生等，试图从整体历史视野出发，对现代山西女性文学之生成、发展、