本书选录文章十余篇，主题为探讨学界普遍关心的古典文献和文化问题，内容涉及文献学、文学、史学、哲学、考古学、语言文字学、社会学等各多领域，大多数文章均视野宏阔，新见迭出，论证科学；不少文章能小处见大，洞微烛幽；更有文章敢质疑权威，推陈出新。内容包括：郭店简《成之闻之》“君子贵诚之”所引《君奭》浅析、帛书《黄帝》考述等。

本书收录海内外学者关于饶学、古文字学、历史学、语言文学、文献学、潮学等方面的学术论文和学术评论二十四篇，包括饶宗颐先生与中山大学的因缘、通古今之变——忆饶宗颐教授及其晚年学术风景、蔡器铭文中侯、公子、公孙之名探析等。

本书第一次从学术史、文化史视角对高平羊头山神农炎帝形象变迁进行了梳理，神农炎帝形象在历史累积过程中的变异，是中华民族文化共同体融合与认同的过程。神农炎帝茶祖形象在南北方文化融合中扮演了重要的角色，也推进了神农信仰由北向南的传播。高平羊头山神农炎帝与中华文明农业起源有着相近的轨迹；高平羊头山周边的民俗与传说也承载了先民从

本文选是伍新福的个人研究及作品合集，包含“苗学研究”“湖南历史文化”“理论与方法”三大部分，共40多篇论文。汇聚了作者60余年史学研究成果之精华，集中反映了作者的学术思想和学术观点。第一部分“苗学研究”包括了关于苗瑶民族源于蚩尤九黎，以及蚩尤的重新历史定位与评价。第二部分“湖南历史与文化”将湖南先秦史划分为“先楚”和“

本书分为上、下两篇。上篇从中华传统文化精神的角度概括儒道佛哲学的基本特征及其核心思想，同时运用西方哲学的分析方法及其范畴透视中、西方文化与哲学之间的理论互鉴与融通之处，以较为全面而系统地展现中国优秀文化中的儒道佛哲学精神和西方哲学辩证范畴及其方法论传统的碰撞与交流。下篇从西方哲学原著精华诠释角度历陈西方哲学思想“自然一

本书为“中华思想文化术语传播工程”的主要成果，收录了100条中华思想文化术语，以中英文双语的方式进行阐释。这些术语反映了中国传统文化特征和民族思维方式，体现了中国核心价值，编写者用易于口头表达、交流的简练语言客观准确地予以诠释，目的是在政府机构、社会组织、传播媒体等对外交往活动中，传播好中国声音，讲好中国故事，让世界更

本书旨在呈现丝绸之路文化花园里隐藏的精萃，深度破解谜题。本书的特点在于从文化视角解密丝路文化谜团，以期回应和慰藉国内外广大读者心中的丝路文化情结，凝练和品味丝路文化增进世界安宁与繁荣的强大力量。

该书是闽南师范大学文学院院长黄金明围绕艺文教育培养目标而展开的论述，可以宏观看见闽南师范大学文学院这次艺文教育改革的全貌。具体措施包括：一是加强中文专业核心能力（阅读、思考、写作）培养；二是加强学生的人文素养（琴歌书画茶）；三是拓展学生的能力（教学与教育服务能力；文案写作与管理服务能力；文化创意与文化服务能力）。在中文

加强大学生礼仪修养，是弘扬我们中华民族优秀传统文化的需要。本书以中华传统文化为出发点，阐述其与大学生礼仪修养之间的关系，培养当代大学生的礼仪素养。本书主要选择了一些与个人修身、礼仪有关的传统文化内容，通过介绍、列举古代先贤的观点、做法，来告诉年轻人如何在现实生活中修养自己的身心，控制自己的行为，展现自己的礼仪，增进自己

《给孩子的诗画中国史》适合“小孩子”读，也适合“太孩子”“老孩子”读！ 口语化：通俗易懂，启发兴趣，增加知识 好记忆：朝代清晰，逻辑严谨，老少成宜 明重点：高度精练，重点突出，纲举目张 刘福毅先生是中国人民银行的一名退休干部，也是有四十多年党龄的党员，从小喜欢读书，尤其酷爱历史。 《给孩子的诗画中国史》起初源