本套教材内容是在《物理学类教学质量国家标准》《高等学校应用物理学本科指导性专业规范》《高等学校物理学本科指导性专业规范》等指导性文件基础上，对接学生未来工作需要，对理科物理实验课程体系、实验项目设置及内容进行逐一梳理、研究和多轮教学实践锤炼而确定的。教材内容注重与当前科学研究方法、手段、内容的衔接，凝聚和固化了北京科技

"本书是根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2023年版）编写而成的。本教材在内容安排上充分考虑到高校理工科类有关专业特点及基础课教学的需要，每项实验由实验目的、实验仪器、装置介绍、实验原理、实验内容、实验数据记录及处理、注意事项和思考题等部分组成，尽量做到系统完

本书根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版），结合作者多年物理实验教学的实践经验，在历年来所用物理实验教材的基础上，吸收了具有时代气息的教学成果及教学改革的经验编写而成。 本书介绍了测量误差、不确定度及数据处理的基本知识，精选了基础性实验、综合性实验、设计性实验和DIY实验共39个。本书在每个实验中

大学物理实验（第二版）

大学物理实验

本书根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，在总结鲁东大学物理与光电工程学院多年来物理实验教学经验的基础上，结合当前的实际教学内容和实验仪器设备的新发展编写而成。本书涵盖基础性实验、综合性实验、研究性实验三个层次的实验内容，共36个实验项目。此外，附录给出了实验中常用

本书是在第一版的基础上参照教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2023年版)修订而成。此次编写根据最新国家标准修订了不确定度计算，调整了部分实验项目，增加了计算机处理实验数据和虚拟仿真实验的内容。全书涵盖物理实验的基本知识和力、热、声、光、电、磁及近代物理实验，体现了

本书根据理工科专业对大学物理知识的基本要求，以应用为导向对相关的实验知识体系进行合理的重新编排，与相关大学物理知识点同步，梳理和简化实验内容，让学生在提前预习实验时更易看懂，在实验中由被动变为主动。同时，以各专业人才培养目标为前提，积极沟通各系部，将各专业对大学物理课程的需求汇总整理，在每一个实验中都有与相关专业课相联

本书是依据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2023年版)，充分考虑医药类各专业特点，在多年教学实践及教学改革基础上编写而成的。其编写特点是在保证物理实验学科体系不变的同时，强化用物理学的方法、技术去解决医学实践问题的实验项目，同时，适当增加了综合提高的实验内容。本书共编入33个实验项目，分为四章：测量误差及数

本书是根据《高等工业学校物理实验课程教学基本要求》，并参照《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》(2023版)，结合青海大学多年来开设物理实验课的教学实践，特别是近年来的实验教学改革和课程建设的实践经验，以青海大学曾使用的《大学物理实验讲义》为基础编写而成的。主要内容包括：测量误差与数据处理、预备实验、基础实验、近代