荧光分析法（第三版）

本书按照当前职业教育“以工作过程为导向”的课程改革理念进行编写，包括十三个项目，每个项目设有“过程评价、目标检测”；并设置了四个拓展项目，一个综合实训，通过思考、查阅国家标准、讨论、交流、评价等形式促使学生自行设计实验方案；并使学生在学习过程中，做到操作过程、实验结果、知识掌握程度的全方位评价模式，促进每个学生的发展。

本书由绪论和6个项目组成，在编写过程中拓展了大量的内容，收集了方方面面的素材，在内容的选择上，充分考虑中职学生的特点，每个项目中包含若干个任务，项目后增加典型案例,典型案例的构架以任务目标、任务描述、任务实施、任务检查、任务评价的形式循序展开；有的项目后还增加了知识链接、拓展案例，充分调动同学们的学习兴趣和提高他们对知

本书为2004年国家级精品课程和2014年国家精品资源共享课配套教材。第二版被评为国家"十一五"规划教材。此次修订的第三版根据第二版的各方反馈意见，并结合精品课程建设的实践经验，对内容进行了适当的增删。全书共10章（绪论单列），包括分析质量保证、采样和试样预处理、化学分析法、原子光谱分析法、分子光谱分析法、核磁共振波谱

分析化学实验

全书共分为15章，内容包括绪论、原子吸收光谱法、原子荧光光谱法、紫外-可见吸收光谱法、红外光谱法、拉曼光谱法、电位分析法、电解分析法、伏安法和极谱分析法、气相色谱法、高效液相色谱法、离子色谱法、毛细管电泳法、核磁共振波谱法及实验数据统计分析处理方法等。每种分析方法安排多个代表性实验内容，使学生从不同角度了解对应分析技术

为了适应教学的要求和多年来开设此门课程的体会，我们对原教材进行了再次修订。在内容上，尽量体现基本理论、仪器的基本结构和应用技术有机结合的特点，对整本书的内容进行了调整，并增补了分子发光分析、材料表征分析等内容。既要反映仪器分析全貌和新成果，又要照顾农林高校人才培养要求和学生的实际情况（如学生购书的经济承受能力等）。在编

本教材共13章，除了仪器分析、光学分析法和色谱分析法3章概论外，介绍了在药学和医学检验技术专业常用的10种仪器分析方法：电化学分析法、紫外-可见分光光度法、红外分光光度法、荧光分析法、原子吸收分光光度法、液相色谱法、高效液相色谱法、气相色谱法、质谱法和核磁共振波谱法，以及15个相关实验。

《仪器分析实验教程》涵盖了仪器分析实验教学中的光谱分析、电化学分析、色谱分析及热重分析、核磁共振等常用的一些大型分析仪器。每个实验均介绍了基础理论知识、仪器结构及工作原理和具体仪器操作规程。本书可作为高等院校化学、化工、食品、制药等相关专业仪器分析化学实验课程的教材，也可作为从事化学分析、药物分析及食品分析工程师的参考

国内外经典教材辅导系列是一套全面解析当前国内外各大院校教科书的学习辅导资料。本书是武汉大学《分析化学》（第5版）（上册）的学习辅导书。本书遵循第5版(上册)的章目编排，共分为11章，每章由三部分组成：部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分为课（章）后习题详解，对第5版(上册)的所有习题都进行了详细的分析和解答；