《塑性成形设备》在分析研究塑性成形设备共性和普遍规律的基础上，系统地介绍了锻锤、液压机、曲柄压力机、旋转成形机械以及塑料成型机械的基本理论、结构、工作原理、设计计算方法等内容。《塑性成形设备》可作为材料成形及控制工程专业及相关专业的本科生和研究生教材，同时也可供广大工程技术人员参考。

《基于CMMI的软件工程及实训指导》以CMMI13版本相关过程管理思路为基础，重点讲解软件开发过程中必需的一些过程域。为了满足国家卓越工程师中软件工程培养的需要，特别对软件工程实践部分进行了讲解，并且在微软TFS2010平台之上，定制了适合中小型软件企业软件研发及学生软件工程实践授课需要的开发过程模板。整篇实训指导都基于该过程模板完成，降低了软件工程实训的难度，提高了团队沟通能力的培养。全书共17章，共分软件工程简介、项目管理、工程过程管理、项目支撑管理四大块内容。其中项目管理包含立项管理、项目

《基于CMMI的软件工程及实训指导》以CMMI13版本相关过程管理思路为基础，重点讲解软件开发过程中必需的一些过程域。为了满足国家卓越工程师中软件工程培养的需要，特别对软件工程实践部分进行了讲解，并且在微软TFS2010平台之上，定制了适合中小型软件企业软件研发及学生软件工程实践授课需要的开发过程模板。整篇实训指导都基于该过程模板完成，降低了软件工程实训的难度，提高了团队沟通能力的培养。全书共17章，共分软件工程简介、项目管理、工程过程管理、项目支撑管理四大块内容。其中项目管理包含立项管理、项目

主要内容包括行列式、矩阵及其运算、线性方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵与二次型、线性空间与线性变换等内容。教材是针对本科而编写，突出应用和适用，将学生空间想象能力、创新设计能力和表达设计思想能力的培养放在突出位置。本书以实例引入概念，讲解理论，用理论知识解决实际问题，尽可能再现知识的归纳过程；注意讲清用就基本知识解决实际问题的基本思想和方法，注重培养学生的逻辑思维、应用能力和创新思维能力；增加了例题数量，加大了注释内容，在文字叙述上力求浅显易懂、易于理解、便于记忆、方便自学。

工程测量是测绘科学与技术中一门基于技术性、应用性为一体的学科。本书在讲述最新的基本理论、方法、技术手段同时结合典型工程实例进行分析，内容涵括工民建筑、道路、水利工程、管线工程、精密工程等工程的控制测量、施工放样等，此外还增加了作者长期以来在教学、科研、工程开发等方面的经验和成果。

本教材编写的指导思想是在介绍动物胚胎发育过程的基础上阐明发育的机理。除第1章（绪论）以外分为三个部分：第一部分是第2～6章，简要叙述动物胚胎发育过程，包括生殖细胞的发生、受精过程以及早期发育。在这一部分也对动物早期发育的机制进行简要的阐述。第二部分是第7～10章，简要阐述动物发育的基本原理。第三部分是第11～14章，简要介绍三个胚层的分化和各相关器官的发育机制。

《普通高等工科教育机电类规划教材：工厂电气控制设备（第2版）》以继电—接触器控制、电机扩大机自动调速系统的基本环节为主线，全面分析了常用机床电气控制、桥式起重机和电梯电气控制、a系列龙门刨床电气控制；对应用日益广泛的可编程序控制器的结构、基本原理及编程方法作了较全面的介绍；对继电接触器控制系统的设计和可编程序控制器的程序设计与应用设计作了介绍，以提高其设计能力。该书为高等工科院校电气工程及自动化专业教材，也适用于高等专科、职工大学、业余大学，并可供有关工程技术人员参考。

《普通高等教育“十二五”规划教材：信号与系统分析基础（非信息类专业）》是介绍信号与系统分析方法的基础教材。全书分7章，内容包括信号与系统的基本概念、连续信号的傅里叶变换、连续信号的拉普拉斯变换、离散信号与系统、离散傅里叶变换、快速傅里叶变换、数字滤波器设计等。本着以连续信号、连续系统的理论为基础，以离散信号、离散系统的理论和内容为重点的原则，《普通高等教育“十二五”规划教材：信号与系统分析基础（非信息类专业）》探索主线式教学方式，力求使读者通过本课程的基础学习，能抓住贯穿本课程的主线，能掌握连续

《运筹学基础》深入细致地讨论了线性规划的理论与方法，并以线性规划与单纯形法为主线，详细讨论了线性规划的对偶理论、整数线性规划、常用网络优化方法、对策论、多目标线性规划方法和动态规划方法。书里注重阐明运筹学经典算法的数学思想、原理及其相互关系，深入浅出，力图使学生知其然并知其所以然。书中对所有经典算法和定理都给出了正确性证明，具有严谨性；书中除了常规性的例题、习题外，通过提炼、整合课程的关键内容，设计了一系列具有层次性和综合性的研究性问题作为课程设计，以配合研究型教学，有助于培养学生的理解能力和创

《运筹学基础》深入细致地讨论了线性规划的理论与方法，并以线性规划与单纯形法为主线，详细讨论了线性规划的对偶理论、整数线性规划、常用网络优化方法、对策论、多目标线性规划方法和动态规划方法。书里注重阐明运筹学经典算法的数学思想、原理及其相互关系，深入浅出，力图使学生知其然并知其所以然。书中对所有经典算法和定理都给出了正确性证明，具有严谨性；书中除了常规性的例题、习题外，通过提炼、整合课程的关键内容，设计了一系列具有层次性和综合性的研究性问题作为课程设计，以配合研究型教学，有助于培养学生的理解能力和创