本书以“米小圈”系列图书中的人物为主角,用看图猜成语、成语接龙、成语连线、成语迷宫等多种游戏形式,帮助小读者学习成语、记住成语,切合小读者的阅读兴趣;“米小圈”人物幽默演绎的成语配图、轻松的游戏氛围为成语的学习与练习过程增添乐趣。通过图像记忆、文字记忆、场景记忆,帮助小读者轻松记住小学阶段的常用成语,使小读者能更加深入、准确地了解成语,进而掌握成语运用方法。

本书由两个小故事组成,分别为《放声歌唱吧》和《千万别照镜子》,讲述了乐美在帮助身边的朋友获得自信的同时收获唱唱萌可和美美萌可的故事。儿童在拼读故事时,可以培养自信、乐观等美好品格。全书注音,符合儿童的阅读习惯,儿童可以自主阅读;书中还有重点生字展示,可以帮助儿童认识不同的生字。

本书由两个小故事组成,分别为《勇敢一点,诗雅》和《希望的力量》,讲述了乐美的好朋友诗雅在学习和生活中遇到了困难,热心助人的乐美帮助诗雅获得了勇气和希望的力量,克服了困难,而乐美也在这个过程中收获了勇气萌可和盼盼萌可的故事。儿童在拼读故事时,可以培养勇敢、心怀希望等美好品格。全书注音,符合儿童的阅读习惯,儿童可以自主阅读;书中还有重点生字展示,可以帮助儿童认识不同的生字。

本书由两个小故事组成,分别为《生活小标兵--正正萌可》和《泡泡糖的灾难》,分别讲述了正正萌可和勇气萌可经历了一系列事故后明白了学会倾听的重要性。儿童在拼读故事时,可以感受到学会倾听的重要性,潜移默化地培养儿童的情感与品格,为儿童塑造积极的世界观。全书注音,符合儿童的阅读习惯,重点生字展示,包括部首、笔画、组词,助力学习。

本书由两个小故事组成,分别为《好喜欢宝宝》和《来自大海的萌可》,分别讲述了宝宝萌可和孤独萌可的故事。儿童在拼读故事时,可以感受到拥有同理心的珍贵品格。全书注音,符合儿童的阅读习惯,儿童可以自主阅读;书中还有重点生字展示,可以帮助儿童认识不同的生字。

本书由两个小故事组成,分别为《眼泪糖果是什么味道》和《阳光公主》。分别讲述了来到夏妮镇的乐美和皇室萌可们帮助泪泪萌可变得开朗的故事,以及乐美和皇室萌可们开导叹气萌可,教会它学会积极思考,收获快乐的故事。儿童在拼读故事时,可以学会控制自己的情绪。全书注音,符合儿童的阅读习惯,重点生字展示,助力儿童学习生字的部首、笔画、组词。

本书从阿根廷都市里形形色色人物的命运出发，刻画了不同人物生活中的喜怒哀乐，展现了人在逆境下的强大生命力，以及人与人之间在日常的互助中逐渐积累起的深厚情谊。

本书主要收录有留传于甘肃高台县境内的民间传说、神话故事、历史典故和先进人物故事等百余篇。全书主题鲜明，内容积极向上，故事诙谐，人物朴实，语言生动，贬恶褒善，寓教于乐，讲述了人与人之间的种种关系，题材集中而又充满幻想，极富现实教育意义，如《鞋匠中状元》《大明忠杰白兆庆》《山神女婿的故事》《全国劳模朱海南的故事》《向大爷的故事》等。

本书作者为我们详尽的展现了从古至今的观星历史，从古人最初的天文学开始，到近代依靠科学观测，再到由物理来揭秘宇宙，作者沿着历史长河带着读者一步一步走到今天，图文并茂的展现了观星史的发展，同时也对天空中的群星(如动物圈中的星座，南北两极的极星们、大熊座等)作了一一讲解，阅读性强，十分有助于丰富读者的科普知识。

《地理百问百答》是一套专为中小学生设计的地理知识问答书，包括“中国篇”和“世界篇”两册。这套书巧妙地将丰富的地理知识与生动有趣的问题相结合，为中小学生提供了一条学习地理的新路径。这套书精选了200多个中小学生感兴趣的地理问题，内容既包括山川、河流、气候等自然地理领域，也包括人口、城市、文化等人文地理领域。每一个问题的解答都是对地理知识的一次深入探讨。此外，这套书采用一问一答、文字+专业地图+精美图片的形式呈现，结构清晰，图文并茂，语言通俗易懂，可以让孩子在边阅读边思考的过程中学习地理知识，领略地