本书是故事会公司与中国微型小说学会合作，汇编学会众多会员创作及文学界各类进入各地中考高考题库的微型小说合集。这类微型小说因其对青少年学生阅读理解能力的提高颇有裨益而深受广大师生读者欢迎。本书为第一辑。

本书作者针对一线教师普遍存在畏惧做科研、厌恶做科研的现实，以自己对教育科研的认识、实践和具体案例，用新的教育理念剖析一线教师教育科研的认识误区和操作误区，按“破解科研魔咒”、“叩问真问题”和“科研实证举隅”三个板块，深入探讨教育科研的意义、路径和实际操作方法。

野菜在农业生产成为维系人类生存的主要方式之前，一直是人类重要的营养来源，后来成为饥馑年代的备援物资，当下又成为有闲人猎奇尝鲜的目标对象。写野菜，笔头终须落在吃，毕竟少有人对着菜地借物抒情，然而作者迷野菜写野菜，基本动机却如英国作家理查德·梅比所说：“……食用野生植物能让你感受到祖先的生活，能让你更细腻地体会四季变化，能让你对大自然创造食物的过程有更完整的理解。”在这个层面上，吃野菜摆脱了口腹之欲，而拥有了一种自带仪式感的魅力。书稿分为八辑，从东北故乡的野菜谈起，循着作者的足迹走南闯

《拂晓绿遍山冈》是当代中国生态文学读本中的一本文学作品集,包含小说、散文、翻译、诗歌、评论等多种文体,内容大多揭示了与自然割裂的现代文明尤其是城市生活的枯燥压抑,表达了亲近自然、回归田园的生命理想。

《可以给地球戴上口罩吗？》内容介绍：花糖一家过了一个与众不同的年，不能出去玩，寒假像暑假一样漫长。爸爸给花糖耐心解释了不能出去玩的原因，并且详细讲解了新型冠状病毒的相关知识。花糖对病毒、野生动物以及人的关系，有了进一步了解。本书以儿童的口吻对未来的地球发出一声关怀——“可以给地球戴上口罩吗？”《病毒的悄悄话》内容介绍：以病毒第一人称的视角来叙事，俏皮的自说自话配合灵气的水彩画面，不仅展示了病毒的群像，也展示了地球上病毒的发展简史，以及病毒如何进入人体，人类的免疫系统如何和病毒抗争，病毒的弱点等内

本书用浅显易懂的语言，讲述了生活中常用的急救知识。读者通过阅读本书，可以轻松掌握一些急救知识、急救处理方法、疾病预防措施等。此外，本书还配有大量直观的插图，读者通过这些插图更容易掌握急救体位、包扎方法等。在急救车到来之前，除了做手足无措的围观者，我们还可以运用这些急救知识，为患者争取更多的获救时间。

《十万个为什么》这一极富生命力的名称，米·伊林则取自获1907年诺贝尔文学奖的英国作家卢·吉卜林的一句话：“五千个哪里，七千个怎样，十万个为什么。”它采用“屋内旅行记”的方式，对日常生活中的各种事物，提出许多意想不到的问题。伊林站在家中水龙头前，开始想水，为什么水能灭火？又走到他家的炉子旁，开始想火。他家的餐桌，也让他想了许多。他家的碗柜和衣柜，也让他想了许多。把简单的事情想得如此有趣。伊林在家里走了20多步，就写了该书，然后告诉我们，这是一本导游书，是写给那些愿意在

童立方·永恒的经典·安徒生故事集平装（套装全7册）带着微笑和温柔的情感进行悲剧叙事是安徒生童话悲剧美的一个显著特点。安徒生在作品中寄托了自己对他们的同情、理解、挚爱、尊重和歌颂。这份情感在其作品中的表现是绵长。《皇帝的新装》皇帝的爱好就是穿新衣服。一天，皇宫里来了两个“织布工匠”，他们声称能织出精美的布料，那些不称职和愚蠢的人讲看不到。可是织好后谁都没看到，这时怎么回事呢？《老头子永远不会错》老头子用一匹好马换来了一头奶牛，又用奶牛换了一只鹅，用鹅换了鸡，后用鸡换回了

本书结合中小学生的身心发展特点，从心理学角度入手，深入分析中小学生成长过程中存在的心理问题，涵盖了中小学生心理健康教育的众多内容，行文凝练，通俗易懂，同时具有很强的操作性。希望此书能帮助中小学生树立心理健康的意识，掌握心理调适方法，积极面对成长过程中的困扰，健康快乐地成长。