本书依据《课程标准》要求,是一套高中生进行学业水平考试的复习用书,邀请众多专家精心策划,由省、市教研员及一线教师精心打造,用于衡量学生实际水平的参照性测试,测试的重点在基础知识、基本技能、基本思想方法的掌握和基本能力的形成上。本套历史试卷紧密联系学生的生活和社会实际,适度进

本书仍以考点梳理、方法整合和模拟训练为主,由“典型例题”“优化训练”“模拟测试”三部分组成,拟通过一些典型的例题分析、习题训练,使学生达到复习巩固知识的目的。本书在内容的选择与安排上,紧扣书名,以训练为主,衔接中考一轮和二轮复习,模拟试题对接中考;例题和训练题侧重精讲精练,典型例题按模块分类,有效解决学生知识薄弱环节,

本书紧扣山西中考改革的精神和意图,针对2022年中考语文第一、第二轮的复习需求,精心编写,尽可能有效地提高学生的中考成绩。本书的编写特点:一是体现新课标及新课改的精神(引领性);二是与山西中考改革配套(权威性);三是由权威专家和一线名师按基层教学需求编写(实用性);四是要在编排体例上有所创新(新颖性)。编写中力求做到:

本书紧扣山西中考改革的精神和意图,针对2023年中考数学第一、第二轮的复习需求,精心编写,尽可能有效地提高学生的中考成绩。本书的编写特点:一是体现新课标及新课改的精神(引领性);二是与山西中考改革配套(权威性);三是由权威专家和一线名师按基层教学需求编写(实用性);四是要在编排体例上有所创新(新颖性)。

本书紧扣山西中考改革的精神和意图,针对2023年中考数学第一、第二轮的复习需求,精心编写,尽可能有效地提高学生的中考成绩。本书的编写特点:一是体现新课标及新课改的精神(引领性);二是与山西中考改革配套(权威性);三是由权威专家和一线名师按基层教学需求编写(实用性);四是要在编排体例上有所创新(新颖性)。

本书由山西省教育资助与保障中心组织山西省各普通本科高校、高等职业学校、高等专科学校和中等职业学校学生资助管理中心或部门编写,在编写过程中得到了山西省教育厅和山西新华书店集团有限公司等单位的大力支持和帮助。旨在宣传国家奖学金资助政策、国家励志奖学金资助体系,宣传和鼓励广大资助育人工作者,切实发挥资助育人功能,全方位地助力

本书共分为四个专辑,第一辑是幼儿篇,着重阐释现代幼儿园的基本理论,为什么要创办幼儿园、为何要送孩子到幼儿园、幼儿园要提供什么样的幼儿教育服务,如何为儿童营造良好的幼儿教育环境。第二辑是教学篇,幼儿进入幼儿园之后要学习什么样的课程、如何培养幼儿健康的心理、游戏的方法与原则、幼儿园环境的布置等方面进行分门别类的论述。第三辑

本书是作者三十多年教师生涯的积淀和带领一所农村学校蜕变、发展的工作缩影，也是作者近十年作为一名草根校长的成长蜕变，更是作者近十年来在课程改革背景下办学理念的积淀。书中详细记录了一名农村学校女校长的成长、提升的心路历程，记载了一所农村学校在她和她的团队的带领下，一步一步从一所设施陈旧落后、师资匮乏的农村小学发展、蜕变成一

本书设置了课内语段阅读、语段比较阅读、课外类文阅读三个主要栏目,这些栏目具有科学性强、同步性强、层次性强、操作性强的特点。全方位、多角度进行训练,有的放矢,切实提高学生阅读素养,通过训练,使学生轻松应对各种阅读答题和语文考试,提升学生的语文综合素养,使学生的阅读视野更加开阔、阅读生活更加精彩。

本书设置了课内语段阅读、语段比较阅读、课外类文阅读三个主要栏目,这些栏目具有科学性强、同步性强、层次性强、操作性强的特点。全方位、多角度进行训练,有的放矢,切实提高学生阅读素养,通过训练,使学生轻松应对各种阅读答题和语文考试,提升学生的语文综合素养,使学生的阅读视野更加开阔、阅读生活更加精彩。本书为五年级下册。