本书着眼于在体育学科中小学生的基本运动技能和卫生健康、运动训练等问题,一改以往枯燥的、机械的课堂学习和训练模式,编排了很多有趣的游戏活动,让学生在轻松、活泼、有趣的氛围中进行体育、卫生知识的学习运动、体能的锻炼。丛书中编排了许多竞技性的游戏内容,能够有效地引发学生对体育运动的兴趣,提高学生参与体育运动的动力,同时培养学

太原市成成中学以“立德树人”为教育教学的根本,以“从思政课程到课程思政--中学思政课理论策略与实践研究”为课题研究“为谁培养人,培养什么人,怎样培养人”命题。至今已取得了丰硕的成果:精品思政课在省市区域内交流推广,被国内20多家媒体宣传报道。2021年,思政课研究成果走向全国,入选参展第六届中国教育创新成果公益博览会,

本书依据学段划分为5个主题,分别为大气--生命的保护伞、地球--生命的家园、共享地球资源、生态文明的建设、人与自然和谐共生,各主题包含上下册。7－9年级:了解区域和全球主要环境问题及其后果;思考环境与人类社会发展的相互联系;理解人类社会必须走可持续发展的道路;自觉采取对环境友善的行动。高中:认识环境问题的复杂性;理解环

本书依据学段划分为5个主题,分别为大气--生命的保护伞、地球--生命的家园、共享地球资源、生态文明的建设、人与自然和谐共生,各主题包含上下册。7－9年级:了解区域和全球主要环境问题及其后果;思考环境与人类社会发展的相互联系;理解人类社会必须走可持续发展的道路;自觉采取对环境友善的行动。高中:认识环境问题的复杂性;理解环

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本书从班主任日常管理、班级文化、家校共育等方面指导班主任管理工作，对中青年教师，师范院校学生具有较高的启发价值。班主任是学校与家庭、社会联系的直接代表，是沟通学校、家庭和社会的桥梁。班主任必须关注社会，走向家庭，对来自各方面的多、广、杂的种种信息进行鉴别、筛选，给予必要的协调和正确的导向，最大限度地增加社会影响和家庭影

本书依据学段划分为6个主题,分别为走进四季、大自然的召唤、植物--绿色的生命、动物--人类的朋友、海洋--蓝色的希望、水--生命的源泉,各主题包含上下册。小学1－3年级:亲近、欣赏和爱护自然,注重引导读者感知周边环境,以及发现日常生活与环境的联系,同时指导读者掌握简单的环境保护行为规范。小学4－6年级:了解社区的环境和

本书依据学段划分为6个主题,分别为走进四季、大自然的召唤、植物--绿色的生命、动物--人类的朋友、海洋--蓝色的希望、水--生命的源泉,各主题包含上下册。小学1－3年级:亲近、欣赏和爱护自然,注重引导读者感知周边环境,以及发现日常生活与环境的联系,同时指导读者掌握简单的环境保护行为规范。小学4－6年级:了解社区的环境和