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本书主要收录的是辽宁西部地区蒙古族特色浓郁的民间传说,共310余则。结合传说内容,将其分为三大类,分别是人物传说、风物传说和地方文化记忆传说。在辽宁省西部的阜新、朝阳、葫芦岛等地聚集着大量的蒙古族居民。其蒙、汉文化、游牧与农耕文化混合杂糅的特点十分突出。在文化重建过程中,农耕蒙古族形成一整套不同于游牧蒙古族的认知逻辑和

本书是第四届全国文艺评论骨干专题研讨班论文集。为加强文艺评论人才队伍建设,培养文艺评论界领军人物,由中国文联、中国文艺评论家协会主办了第四届全国文艺评论骨干专题研讨班,本次研讨班主题为“从新时期到新时代:改革开放文艺思潮的嬗变与未来展望”,邀请仲呈祥、饶曙光、高建平等10余位专家为学员授课并与学员开展深度互动。本书是这

本书为中国艺术报社庆祝建党百年精选集，内容分三个部分：百年风华、奋进号角、礼赞百年。“百年风华”收录了不同历史时期的优秀文艺作品及其背后的故事。“奋进号角”由著名文艺理论家系统梳理阐释中国共产党成立以来，党领导文艺事业的经验、主张、路线、方针、政策。“礼赞百年”主要内容为广大文艺工作者和全国文联系统围绕“喜迎党的百年华

本书记录了观阵师生建校兴校的艰难岁月；艰苦环境中教师们的无私奉献，学生们的勤学奋进；高考大捷后，学校的声名远播；改革开放后，办校环境与教学条件的一点点变化。全书以一所乡村学校发展中的无数细小片断，贯穿起一种乐于奉献、勇于吃苦的观中精神。讴歌一群献身乡村教育的伟大人民教师，赞美从观阵中学万千学子中脱颖而出的佼佼者。一所学

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本书主要介绍湖南花灯戏的历史发展、地域分布、剧种特点、文化习俗等，并分类收集湖南地区花灯戏剧本，包括《王小二过年》《张二嫂回娘家》《范喜良与水孟姜故事》《韩湘子服药》等。

本书是三名——名师名校名校长系列之一。内容以学校咨询案例为参考，对象为处于青春期阶段的小学高年段到高中阶段的学生，以初中生为主。根据在这个年龄段常接待的各种心理问题进行归类，分章节展开：第一章，侧重于青春期自我成长问题；第二章，侧重于常见情绪问题；第三章，侧重于各类行为问题；第四章，主要讲述与家庭人际相关的案例故事；第

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本书对1930—1950年代与美国新批评派并存的“纽约知识分子”群体展开了整体研究，并因他们在这一时期坚守的文化批评事业呈现出明显的理论立场和思想交流上的集群性，将其命名为“纽约学派”。作者认为，纽约学派秉持了文化激进主义的精神内核，力主马克思主义批评与现代主义文学的结合，坚持独立思考和独立表达，关注文学的伦理价值和审