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海洋经济管理教育教学创新模式研究

海岸动力学实验

工程地质与水文地质作为土木、水利、海洋工程多学科融合的课程，要做到贴近工程实际，培养学生的工程素养与家国情怀。因此，本教材以大土木方向为基础，以工程问题为导向，具备启发性教学元素，力求从实际问题出发，到解决方案中去，更有利于对学生知识迁移和学术潜力的培养。该教材的编著过程中，在覆盖知识点基础上，对学生在课程中可能遇到的

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本书以实验为切入点，从便利学生学习视角，阐述主流的地理信息系统软件里面实现的技术，内容包括数据获取与处理、数据结构、空间分析、三维建模与分析，以及组件式GIS、服务式GIS和大数据GIS等新技术和新方法，同时介绍了ARGGIS、SUPERMAP等主流的GIS软件使用和开发过程。

本书以广东省湿地作为教育科普资源，从广东省特有的湿地鸟类、湿地植物和其他的湿地资源入手，讲述湿地中的动植物与生态资源，以及湿地中丰富的生产活动，通过针对性的教育引导帮助小学生科学系统地认识人与湿地的关系。本书将生态保护、生态道德教育、湿地科学等知识，融入青少年自然科学素质教育及实践教育活动中，通过生动的图文展示与模拟实

地球物理综合实习是地球物理学专业本科教学计划的重要组成部分，在完成地球物理学理论体系、数据采集和数据解译系列课程理论教学的基础上，通过生产实习，深化基础理论内涵，建立各种方法原理与解决实际问题的桥梁。使学生结合研究区的实际，学习并初步掌握地球物理学各分支学科中野外观测系统工程设计、数据采集、数据整理、后期资料解译以及实

中山大学海洋科学学院根据海洋科学专业教学大纲教学要求，开设海洋科学认识实习课程。本书介绍实习的意义、目的、内容、基本要求、注意事项、成绩评定，认识实习知识要点，认识实习的基本方法和技能，并列举认识实习报告样本。旨在增强学生对海洋科学的整体认识，加深学生对海洋科学的基本理论及基本知识的认识和理解，培养学生观察问题、分析问

本书是针对物理海洋学专业大学本科二年级学生野外认识实习所编教程。全书共分六章：章介绍实习意义、内容、目的与要求，野外实习注意事项、成绩评定，及观测区域（伶仃洋河口）的基本地理背景；第二章介绍实验室安全规范及学生守则；第三章介绍野外出海水文观测基本内容及观测要点，包括水流速度，海洋温度、密度、盐度，海洋波浪、潮位，不同水