本教材围绕培养目标，兼顾学生特点，内容以“必需、够用”为度，突出实践性和应用性。主要内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成与排出、感觉器官的功能、神经系统的功能、内分泌、生殖和实验指导。为培养学生的高尚医德、激发学习兴趣、启迪思维，结合教材内容编入医者仁心、链接、案例等

本教材是高等职业教育医药类系列教材。本书内容根据高等职业教育药学类、药品与医疗器械类、食品类等专业培养目标和就业方向，结合课程标准编写而成，包括解剖学、生理学及疾病学基础知识。具体介绍了细胞、组织、器官和系统，运动系统，呼吸系统，消化系统，泌尿系统，生殖系统，血液，脉管系统，感觉器官，人体控制系统等。本书采用模式，即纸

本教材系统性介绍了分子生物学、细胞培养与现代组织形态学的基本技术与研究方法，强调整合性实验技术指导的基本风格和主要内容。本教材以“分子—细胞—组织”的顺序，按学科特点分为三篇，共十三章内容。第一篇从分子水平重点介绍核酸、蛋白质的分离纯化与分析技术、酶学研究技术，以及基因工程；第二篇从细胞水平主要介绍细胞培养基本技术、培

缓和医疗起源于对晚期癌症患者的照护，所以相关教材和参考书绝大多数都针对癌症患者，非癌症患者的缓和医疗专业书十分匮乏。本书由英国学者编著，DameCicelySaunders博士亲自作序。第1～11章系统阐述各类非癌症慢性疾病缓和医疗的任务内容、技术细节和研究方向，既有针对常见病，如慢性心力衰竭、慢性阻塞性肺疾病等疾病患

本教材紧密结合医护岗位需求的人体生理学的基础理论知识和基本技能，包含绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统、内分泌、生殖共12章；正文设有“案例”“链接”“医者仁心”“自测题”等模块。教材章节设计科学、理实并重、学训结合，兼顾系统性与实用性，并配有数字

本教材是卫生职业教育数字化创新教材之一。其涵盖病理学与病理生理学的内容，揭示疾病发生、发展、转归规律和机制，将病理学和病理生理学内容根据知识的衔接性进行有机整合。全书共分18章，包括总论和各论两部分，总论为第1～11章，主要讲述各种疾病的共同规律；各论为第12～18章，讲述不同系统常见疾病的特殊规律。

本书由病理学、生殖医学、毒理学、营养学等专业编者撰写，共18章，内容涉及影响男、女性生殖的相关疾病在器官、细胞和分子水平发生的病理改变特点，营养和环境内分泌干扰物等对生殖的影响机制，男性不育的临床处理，利用人工授精和体外受精-胚胎移植及其衍生技术进行不孕不育症治疗的方法，特别对其中核心技术的基本原理进行了重点阐述。本书

人体解剖学是基础医学与临床医学的桥梁课程，系统解剖学和局部解剖学是人体解剖学重要组成部分，是学习断层解剖学与影像解剖学的基础。《人体解剖学实验》涵盖系统解剖学、局部解剖学、断层解剖学与影像解剖学的实验教学内容，以培养学生动手能力、观察能力和书写能力为切入点，强调知识的综合运用和临床思维，培养学生思辨创新、追求卓越的专业

韦恩？卡比特和劳伦斯？Ｍ.埃尔森博士本着对绘画和教学的热爱，在教与学的过程中共同创造了一种对文字和图片素材进行绘涂的学习模式，并将此模式应用于人体解剖课程的教学中，使学生获益匪浅，也大大提升了课程学习的效果。后编著成书，至今创下250万册的累积销量，开创了科学涂色书的流派，并已成为经典，受到读者广泛认可。全书共分19部

本教材分为理论和实验指导两个部分，合计十七章内容，理论部分包括无机化学和有机化学的基本内容；实验指导部分包括基本操作技能、常用溶液的配制及常见有机化合物的鉴别。无机化学部分重点介绍物质的结构、化学反应速率与化学平衡、电解质溶液、胶体溶液等基本知识和基本技能；有机化学部分重点介绍烃类、醇酚醚、醛酮、羧酸、胺类等基本知识和