定 价：46 元
丛书名：高等学校土建类专业应用型本科“十二五”规划教材
- 作者：陈金洪，刘芳 编
- 出版时间：2015/8/1
- ISBN：9787562949138
- 出 版 社：武汉理工大学出版社
- 中图法分类：TU723.3
- 页码：411
- 纸张：胶版纸
- 版次：2
- 开本：16开
《土木工程估价（第2版）》是根据应用型本科高校工程管理专业培养方案和“工程估价”教学大纲编写的，系统介绍了工程造价编制的原理及确定方法。《土木工程估价（第2版）》共分7章，主要内容包括：工程造价概论，工程造价费用的构成，工程造价依据，定额工程量的计算，工程量清单计价，工程造价的计算与确定以及计算机辅助工程造价系统。
近几年以来，一些新的标准、法规、规范相继公布执行，为了适应市场对应用型人才培养的需要，满足广大建筑从业人员对学习专业知识的要求，反映工程造价的新内容，有必要对原书的相关内容进行更新修订。
本书第2版基本保持了第1版的结构体系，在第1版的基础上，根据住房和城乡建设部（2013）44号文，对建筑安装工程费用项目组成的相关内容和章节进行了调整，并按新规定调整了建筑安装工程费用计算方法；根据《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500-2013）和《房屋建筑与装饰工程工程量计算规范》（GB50854-2013），修订了工程量清单计价内容和工程结算内容，对涉及新定额的按新定额进行了调整，同时按新定额和新的清单计价规范及计量规范修改完善了习题和附录中的相关工程案例；根据《建筑工程建筑面积计算规范》（CB/T50353-2013）,对建筑面积及其计算规则进行了更新。
本书的特色是课程内容新颖实用，以新颁布的国家和行业法规、标准、规范为依据；知识体系博彩众长，充分吸收了国内外新学科理论研究成果和教学改革成果；教学案例典型丰富，本书在编写过程中始终坚持实用性和可操作性原则，附有大量典型实用案例，特别是首创将大规模案例教学形式引入课堂教学，以实例进行教学和模拟训练提高学生实践动手能力，突出教材的应用性；教学内容广泛全面，定额计量与清单计量相结合，并对工程造价中较常见的问题均做了详尽的介绍。同时邀请在工程估价领域一线工作的相关专家参与到编写工作当中，把基于BIM平台的工程估价软件方法引入本教材。
本书配套有多媒体教学课件。
1 工程造价概论
1.1 工程造价概述
1.1.1 工程造价的含义
1.1.2 工程造价的特点
1.2 工程建设项目的组成
1.2.1 建设项目的分解与组合
1.2.2 建设项目的划分
1.3 工程项目建设程序
1.3.1 项目建议书阶段
1.3.2 可行性研究阶段
1.3.3 设计工程阶段
1.3.4 建设准备阶段
1.3.5 建设实施阶段
1.3.6 竣工验收阶段
1.4 工程造价的发展历史
1.5 工程造价相关执业资格
1.5.1 我国造价工程师执业资格制度的建立
1.5.2 我国造价工程师注册管理
思考题
2 工程造价费用的构成
2.1 工程造价费用构成的基本内容
2.1.1 我国现行建设工程项目总投资及工程造价的构成
2.1.2 世界银行及国外项目的工程造价的构成
2.2 建筑安装工程费用的构成
2.2.1 建筑安装工程费用项目组成——按费用构成要素划分
2.2.2 建筑安装工程费用项目组成——按造价形成划分
2.3 设备及工、器具购置费的构成
2.3.1 设备购置费的构成
2.3.2 工具、器具及生产家具购置费的构成及计算
2.4 工程建设其他费用的构成
2.4.1 与土地使用有关的费用
2.4.2 与项目建设有关的其他费用
2.4.3 与未来企业生产经营有关的其他费用
2.5 预备费、建设期贷款利息、固定资产投资方向调节税
2.5.1 预备费
2.5.2 建设期贷款利息
2.6 案例分析
2.6.1 案例一
2.6.2 案例二
小结
思考题
3 工程造价依据
3.1 工程定额概述
3.1.1 工程定额的概念与作用
3.1.2 工程定额的分类
3.2 企业定额与施工定额
3.2.1 企业定额
3.2.2 施工定额
3.3 预算定额
3.3.1 预算定额概述
3.3.2 预算定额的编制原则和依据
3.3.3 预算定额消耗量指标的确定
3.4 概算定额与概算指标
3.4.1 概算定额
3.4.2 概算指标
思考题
4 定额工程量的计算
4.1 工程量计算规则概述
4.1.1 工程量的含义
4.1.2 工程量计算的意义
4.1.3 工程量计算的依据
4.1.4 工程量计算的基本要求
4.1.5 工程量计算的一般顺序
4.1.6 统筹法计算工程量
4.2 建筑面积及其计算规则
4.2.1 建筑面积概述
4.2.2 建筑面积的计算规则
4.2.3 小结
4.2.4 基本术语
4.3 土石方工程量计算规则
4.3.1 定额相关说明
4.3.2 土方工程
4.3.3 石方工程
4.3.4 土石方运输
4.3.5 回填及其他
4.4 桩基础工程量计算
4.4.1 桩基础基本知识
4.4.2 定额相关说明
4.4.3 桩与地基基础工程量计算规则
4.5 砌筑工程量计算
4.5.1 砌筑工程基本知识
4.5.2 定额相关说明
4.5.3 砌筑工程量计算规则
4.6 混凝土及钢筋混凝土工程量计算
4.6.1 混凝土及钢筋混凝土工程基本知识
4.6.2 定额相关说明
4.6.3 工程量计算规则
4.6.4 平法钢筋计量
4.7 木结构工程量计算
4.7.1 框架工程范围、项目划分及工作内容
4.7.2 定额相关说明
4.7.3 工程量计算规则
4.8 金属结构工程工程量计算
4.8.1 工程范围、工作内容及项目划分
4.8.2 定额相关说明
4.8.3 工程量计算规则
4.9 屋面及防水工程量计算
4.9.1 工程范围、项目划分及工作内容
4.9.2 定额说明及定额套用
4.9.3 工程量计算规则
4.10 防腐、保温、隔热工程量计算
4.10.1 工程范围、工作内容及项目划分
4.10.2 定额相关说明
4.10.3 工程量计算规则及定额套用
4.11 排水降水工程量计算
4.11.1 工程范围、工作内容及项目划分
4.11.2 定额相关说明
4.11.3 工程量计算规则
4.12 混凝土模板及支撑工程量计算
4.12.1 工程范围、工作内容及项目划分
4.12.2 定额相关说明
4.12.3 工程量计算规则
4.13 脚手架工程量计算
4.13.1 工程范围、工作内容及项目划分
4.13.2 定额相关说明
4.13.3 工程量计算规则及定额套用
4.14 装修装饰工程量计算
4.14.1 楼地面工程量计算
4.14.2 墙柱面工程量计算
4.14.3 幕墙工程量计算
4.14.4 天棚工程量计算
4.14.5 门窗工程量计算
4.14.6 油漆、涂料、裱糊工程量计算
思考题
5 工程量清单计价
5.1 工程量清单的基本概念
5.1.1 工程量清单的基本概念
5.1.2 实行工程量清单计价的作用
5.1.3 《建设工程工程量清单计价规范》简介
5.1.4 《建设工程工程量清单计价规范》的特点
5.1.5 工程量清单项目划分与列项规则
5.2 工程量清单的内容与编制
5.2.1 工程量清单的内容
5.2.2 工程量清单的编制原则、依据和步骤
5.2.3 分部分项工程量清单的编制
5.2.4 措施项目清单的编制
5.2.5 其他项目清单的编制
5.3 清单项目工程量计算规则与方法
5.3.1 土石方工程
5.3.2 地基处理与边坡支护工程
5.3.3 桩基工程
5.3.4 砌筑工程
5.3.5 混凝土及钢筋混凝土工程
5.3.6 木结构工程
5.3.7 金属结构工程
5.3.8 屋面及防水工程
5.3.9 防腐、隔热、保温工程
5.4 工程量清单计价的编制
5.4.1 工程量清单计价的概念
5.4.2 工程量清单计价的格式
5.4.3 综合单价计价程序
5.4.4 工程量清单计价的编制原则
5.4.5 工程量清单计价的编制依据
5.4.6 分部分项工程量清单综合单价分析表的编制
5.4.7 措施项目清单费用的确定
5.4.8 其他项目清单费用的确定
5.4.9 工程项目总价的编制
5.5 工程量清单计价的应用
5.5.1 建筑工程工程量清单与招投标
5.5.2 建筑工程工程量清单招标的标底编制
5.5.3 清单计价模式下投标报价的编制
思考题
……
6 工程造价的计算与确定
7 计算机辅助工程造价系统
附录
参考文献
《土木工程估价（第2版）》：
（4）国内供销手续费率为0.4%，运输、装卸和包装费率为0.1%，采购保管费率为1%。
2.6.1.2问题
（1）该工程项目工程造价应包括哪些投资内容？
（2）对于引进工程项目中的引进部分，硬、软件从属费用有哪些？应如何计算？
（3）本项目引进部分购置投资的估算价格是多少？
（4）该引进工程项目中，有关引进技术和进口设备和其他费用应包括哪些内容？
2.6.1.3分析要点
本案例主要考核引进工程项目的工程造价构成，其中主要包括从属费用的计算内容和计算方法、引进设备国内运杂费和没备购置费的计算方法、有关引进技术和进口设备的其他费用内容等。本案例应解决以下几个主要概念性问题：
（1）编制一个引进工程项目的工程造价与编制一个国内工程项目的工程造价在编制内容上是一样的，所不同的只是增加了一些由于引进而引起的费用和特定的计算规则，所以编制时应考虑这方面的投资费用，先将引进部分和国内配套部分的投资内容分别编制再进行汇总。
（2）引进项目减免关税的技术资料、技术服务等软件部分不计国外运输费、国外运输保险费、外贸手续费和增值税。
外贸手续费、关税计算依据是硬件到岸价和应计关税软件的货价之和；银行财务费计算依据是全部硬、软件的货价；本例是引进工艺设备，故增值税的计算依据是关税完税价与关税之和；不考虑消费税。
……
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