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第一部分 察觉孩子的与众不同
第一章 关于自闭症 / 3
1.1 七彩光谱：自闭症谱系障碍 ／ 4
1. 2 自闭症的多与少 ／ 7
第二章 自闭症的特征与表现 13
2. 1 教室躲猫猫：在课室里的社交行为 ／ 14
2. 2 重复的对话：自闭症孩子的沟通障碍 ／ 19
2. 3 齿轮旋转高手：偏执性行为及仪式性行为 ／ 25
2. 4 七位数的限制：学习上的障碍 ／ 32
第二部分 强化行为干预初体验
第一章 我的工作 / 39
1.1 关于行为干预 ／ 40
1.2 上学日 ／ 42
第二章 你是我的小明星 / 44
2. 1 长不大的女孩：对孩子的标准与期望 ／ 45
2. 2 资优淘气鬼：找出问题的原因 ／ 51
2. 3 孪生兄弟与超级妈妈：创作力、容忍力与无私的爱 / 57
2. 4 温顺可爱的哥哥：孩子在不同环境的分别 ／ 63
2. 5 油腻腻的女孩：团结又混乱的家 ／ 67
2. 6 治疗中心的小公主：早期疗育与确诊 ／ 70
第三章 强化行为干预指南 / 75
3. 1 强化物与代币使用指南：爱吃的莱恩 ／ 76
3. 2 五花八门的提示方式 ／ 79
3. 3 重新引导的方法：突然活泼的杰米 ／ 84
3. 4 正向及尾向串联：煮牛肉卷的训练 ／ 88
3. 5 全天候教育 ／ 93
第四章 问题行为应付手册 / 98
4. 1 莱恩的自我伤害行为 ／ 100
4. 2 胡言乱语的小胖 ／ 104
4. 3 伊恩的袜子与尖叫行为 ／ 109
4. 4 伤害别人的攻击性行为 ／ 113
4. 5 破坏对象及擅取对象行为 ／ 117
第五章 非一般的课 / 120
5. 1 反叛男孩：太困难了！ 迟些才做！ ／ 121
5. 2 以贴纸为奖励的上厕所训练 ／ 125
5. 3 代课老师的十小时长征 ／ 129
5. 4 伊恩的三轮车训练 ／ 134
第三部分 训练背后：治疗师和家长
第一章 治疗师的乐与怒 / 143
1. 1 身高的限制 ／ 144
1. 2 圣诞老人去上班 ／ 147
1. 3 治疗师的守则 ／ 151
1. 4 美女搭档给我的启示 ／ 154
第二章 训练以外的配备 / 156
2. 1 特殊需要的意义：伊凡的非一般待遇 ／ 157
2. 2 沟通新方法：用 iPad 对话 ／ 162
2. 3 智能电器与学生的独立能力训练 ／ 166
2. 4 被搬空的教室：环境的改变 ／ 169
2. 5 自闭症评估表格：初中期评估 ／ 174
第三章 接受你所有的优点和缺点 / 177
3. 1 聪明姐姐与活跃弟弟 ／ 178
3. 2 接受，爱护，并为你付出一切：杰森太太的表白 ／ 182
3. 3 你是最棒的明星：史密斯先生给太太的母亲节礼物 ／ 185
第四部分 学习与成长
第一章 社交，沟通与行为 / 191
1. 1 来交朋友吧！诺亚的电影，模仿与实习训练 ／ 192
1. 2 长不大的女孩要长大了！ ／ 195
1. 3 那一句不知道从沉默到表达 ／ 199
1. 4 辅助性沟通训练：图片交换 VS 平板电脑 ／ 203
1. 5 坐不住的油腻腻女孩 ／ 206
1. 6 孪生兄弟：克拉克成长的烦恼 ／ 211
第二章 融合教育 / 216
2. 1 长不大的女孩升小学啦！ ／ 217
2. 2 迈向终点：第七班男孩 ／ 221
第三章 成长 / 224
3. 1 终生学习：派报的男孩 ／ 225
3. 2 他不重，他是我的兄弟 ／ 228
参考文献 / 231
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