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实用教育技术 读者对象:本书适用于广大教育工作者
课堂永远是学校教育的主阵地,课堂教学质量永远是学校教育质量的生命线。本书以教师在实际教学情境尤其是课堂教学情境下对信息化教学资源获取与处理、信息化教学方式变革与信息化教学评价的需求为主线,立足于实用视角而非学科内涵解析视角,较为系统地推介了一系列实用的教育技术方法、工具及其使用技巧,同时也介绍了教育技术如何促进教育教学模式的变革与优化。
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