设计美学_韩敏编著_9787568035293_湖南知新文化传播有限公司读者荐购服务

　　《设计美学/全国高等院校设计类“十三五”规划教材》立足于一个新的视角，力图通过案例引入，把美学的原理应用到艺术设计之中，来研究设计审美的规律，以期对设计创新提供理论框架，提高产品设计的附加值，拓宽产品的销路，提升产品在市场中的竞争力。

　　《设计美学/全国高等院校设计类“十三五”规划教材》共分为七章，内容分别如下：设计美学源流、设计美学思想、设计审美范畴、设计审美要素、设计审美心理、设计形式美法则。

　　《设计美学/全国高等院校设计类“十三五”规划教材》可作为高等院校工业设计等各类本科设计类专业的课程教材，也可作为研究生的课程教材，还可作为广大设计爱好者的学习参考资料。

　　相信《设计美学/全国高等院校设计类“十三五”规划教材》会对读者的设计与审美能力的提升有所裨益。

　　设计美学既古老又年轻。作为应用美学的一个分支，设计美学是一门研究“美在生活”的学科，与人们的衣食住行联系密切，具体体现为与我们生活息息相关的各种生活用品、服装、家具、建筑、交通工具等中都蕴含的美学问题，涉及人类已有的物质文化和精神文化。在学科的建设和发展中，设计美学虽然以理论研究为主，但有较强的创新与应用要求。近几年，虽然关于设计美学的著作和论文不断涌现，但它仍然有较大的研究空间。本书立足于一个新的视角，力图通过案例引入，把美学的原理应用到艺术设计之中，来研究设计审美的规律，以期对设计创新提供理论框架，提高产品设计的附加值，拓宽产品的销路，提升产品在市场中的竞争力。本书共分为七章，主要内容如下：

　　（1）设计美学源流篇。梳理设计与美学、设计与艺术、设计与科技的源流关系，阐明设计美学的概念、发展、研究对象、学科定位等。

　　（2）设计美学思想篇——东方篇。根据时间轴来梳理东方的设计美学思想的演变，把设计中的美学问题置于传统文化之中，用历史和辩证的方法努力探寻设计的民族品格和文化成因，并将其应用于设计中。

　　（3）设计美学思想篇——西方篇。根据时间轴来梳理西方设计美学史上具有转折性意义的思想、概念、范畴，建立对比研究平台，为创建中国传统美学和现代设计体系提供参照。

　　（4）设计审美范畴篇。通过对美的含义的探讨，加深学生对设计美开放性特点的理解。

　　（5）设计审美要素篇。用美学的观点和辩证的方法分析材料、结构、形式、功能等设计要素在产品设计中的作用及特点，以及各要素之间的关系，以提升学生设计审美能力。

　　（6）设计审美心理篇。对比人们在日常生活中的审美感受，分析设计审美心理的一般过程并探究美感的本质，使学生掌握产品设计美感的本质特征。

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