《儿童油画棒画基础教程》的主体是孩子的作品，内容包罗万象，从孩子身边常见事物到神秘莫测的外太空、史前世界，充分展现了孩子的表现力和想象力。根据所绘题材不同，分为静物、蔬果、风景、动物、人物和想象六个章节。家长可以借此引导孩子在自由的绘画天地里尽情遨游。文字的配置除了详细介绍了油画棒画的工具准备、常用技法及作画的步骤图，还分为教师笔记、谈创作、自说自画和作品赏析四个部分，分别从指导者、创造者、欣赏者的角度，补充说明儿童油画棒画的创作过程与技法，以适应教师、家长辅导和孩子自学的需要。
喜欢画画是孩子的天性。孩子在色彩的涂抹过程中获得乐趣的同时，更是能增强动手能力，开启创造思维，放飞想象翅膀。从而提高审美情趣和培养耐心仔细的良好品格。
理想的绘画材料既能让孩子进行愉快的作画，又能使孩子的创作天赋得到充分的展现。因为孩子对绘画的兴趣不完全是绘画内容带来的，得心应手的材料运用会使孩子绘画的兴趣更加浓厚。油画棒色彩艳丽丰富，操作简单，携带方便，是儿童尤其是低年级的孩子理想的作画工具。用它先涂画出物体的形象，再用记号笔将轮廓勾画出来，使主体突出，块面分明，画面效果强烈。能比较充分地表现孩子眼中的世界。但是油画棒画也有其不足，油画棒易断、涂抹上色比较费时，所以，家长在辅导孩子的时候，要注意引导孩子，培养其耐心的品质。
本书是去年出版的《儿童蜡笔水彩画基础教程》的姊妹篇。除了作画工具材料的不同，形式与思路同前一本基本一致，而且充实了更多的原创作品。
油画棒画的工具准备
油画棒画常用技法介绍
油画棒画基本步骤
教师笔记
一、静物
1、从简单的画起
2、让孩子画自己喜欢的内容
3、从与生活密切相关的物体开始
二、蔬果
1、位置的摆放很重要
2、主体物要突出
3、让画面充实起来
4、巧妙的设置背景
三、风景
1、物体近大远小能使画面产生深远的感觉
2、相似题材可进行多次尝试
3，运用”反复”加强画面气势
4、运用几何形也能组成美丽的画面
5、尝试、探索各种方法
6、学会运用色彩渐变
7．在学习绘画过程中学会观察
8、抓住事物的主要特征
9、学会大胆的运用色彩
10、在生活中发现美
11、儿童画妙在似与不似之间
谈创作
四、动物
1、学会借鉴、参考资料
2、画面中景物要呼应
3、削弱背景．突显主体
4、掌握画面的色调
5、运用拟人化的手法
6、充分发挥儿童特有的绘画语言
7、让作品充满感情色彩
8、怎样将画面景物组织起来
9、儿童画需要大胆的想象
10、记录生活中有趣的事情
11、多看多听多动脑，才有创作的激情
12、谐调的画面更能感染读者
13、给画取个耐人寻味的题目
14、抓住创作的灵感
15、经常与同学交流和合作
16、同一景物可用不同的表现方法
17、绘画学习是一种积累的过程
18、掌握画面的均衡
19、把握画面的中心
20、运用大小对比使画面更生动
自说自画
五、人物
1、《美丽的女孩》《公主》《星光灿烂》
2、《小丑》《礼物》《山花烂漫》
3、《bye—bye》《滑滑梯》
4、《美好生活》《大象滑梯》
5、《歌唱生活》《放学后》
6、《收获》《潜水的乐趣》
17、《水上滑板》《海上踏浪》
18、《山村的童年》《采蘑菇》《浇花草》
19、《葵花笑了》《田园》
10、《放鞭炮》《新农村》《滑雪》
11、《老鹰捉小鸡》《风筝的季节》
12、《小姑娘》《盛宴》《阿凡提》
作品赏析
六、想象
1、《童话屋》《理想小屋》《城堡》
2、《苹果家园》《西瓜屋》
3、《南瓜马车》《丰收啦》《赛车》
4、《新空问新生活》《飞翔的汽车》
5、《恐龙》《擂台》
6、《月亮姐姐》《月亮船》《美人鱼的畅想》
7、《游太空》《宇宙探秘》
8、《我们飞起来啦》《海底观光》
9、《外星球生物》《太空行走》
10、《圣诞号》《手拉手》
11、《战斗前的音乐》《星球卫士》
12、《远古》《外太空的战斗》《正和邪的较量》
13、《对话》《末日》
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