| 本书以讲故事的形式，就社会主义核心价值观的历史文化渊源进行阐述挖掘，梳理其对中国传统优秀文化精髓的继承，并连接改革开放几十年来新的发展和追求，以及对未来的理想和新世界的展望，解读核心价值观的历史性和文化性，阐明其精神主旨。核心价值观既来自历史、源远流长，又顺应发展、与时俱进，更导向未来、承前启后，体现着涵纳古今、继往开来的时代先进性，反映着纵览内外、守正出新的社会优越性。社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系*深层的精神内核，是现阶段全国人民对社会主义核心价值观具体内容的*公约数的表述。本书以一种通俗易懂的方式提供了认识当代中国核心价值观的途径，是一本兼具学术性和普及性的读物。 |
| 邓国峰（1973.4），男，甘肃天水人，法学硕士，教授，桂林电子科技大学公共事务学院副院长，副书记，思政部副主任，桂林电子科技大学网络传播与网络教育研究所所长，广西高校思政教育信息化研究中心常务副主任，心理测评与体验式疗法工作室主任。 |
第一章国家层面的价值目标第一节富强：富足强盛的梦寐夙愿一、富强价值观念导读二、富强价值观念的历史沿革三、富强价值观念的主张与追求第二节民主：当家做主的不懈追求一、民主价值观念导读二、民主价值观念的历史沿革三、民主价值观念的主张与追求第三节文明：祛荒除昧的共同期盼一、文明价值观念导读二、文明价值观念的历史沿革三、文明价值观念的主张与追求第四节和谐：和实生物的发展理想一、和谐价值观念导读二、和谐价值观念的历史沿革三、和谐价值观念的主张与追求
第二章社会层面的价值取向第一节自由：为生活指引方向和梦想一、自由价值观念导读二、自由价值观念的历史沿革三、自由价值观念的主张与追求第二节平等：为生命赢得尊重和权利一、平等价值观念导读二、平等价值观念的历史沿革三、平等价值观念的主张与追求第三节公正：为追求打造法度和准则一、公正价值观念导读二、公正价值观念的历史沿革三、公正价值观念的主张与追求第四节法治：为幸福提供规范和保障一、法治价值观念导读二、法治价值观念的历史沿革三、法治价值观念的主张与追求
第三章个人层面的价值准则第一节爱国：天下兴亡匹夫有责的家国情怀一、爱国价值观念导读二、爱国价值观念的历史沿革三、爱国价值观念的主张与追求第二节敬业：专心致志以事其业的职业操守一、敬业价值观念导读二、敬业价值观念的历史沿革三、敬业价值观念的主张和追求第三节诚信：内诚于心外信于人的处事品性一、诚信价值观念导读二、诚信价值观念的历史沿革三、诚信价值观念的主张和追求第四节友善：与人为善助人为乐的交往美德一、友善价值观念导读二、友善价值观念的历史沿革三、友善价值观念的主张和追求
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