集装箱运输是近50年来发展极快的一种运输方式。由于高效率、高度标准化、高度国际化和信息化,集装箱运输被视作“运输界的一场革命”。近30年来,集装箱运输在我国沿海地区迅速发展,并很快地向中西部地区延伸,成为物流运输的一种重要方式。我国的集装箱码头、集装箱水路运输已经在世界处于前列。《集装箱运输实务(第三版)/“十二五”职业教育国家规划教材》以集装箱运输实务为主,详尽系统地介绍了集装箱水路运输、公路运输、铁路运输、航空运输、码头装卸、货运站运作、多式联运、租箱业务等实务。 《集装箱运输实务(第三版)/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高等院校、本科院校高职教育相关专业学生教材,也可作为五年制高职院校、中等职业技术学校教材及其他有关人员的参考读物。
杨茅甄,华东师范大学经济学学士,复旦大学经济学硕士,上海交通职业技术学院物流管理系主任,副教授。1986年,由交通部委派赴比利时安特卫普学习集装箱运输管理。参加原国家计委(现为国家发改委)和荷兰水资源部合作的“长江中下游集装箱多式联运调研项目”,后多次参加与荷兰合作的集装箱和港口培训项目,任中方讲师。在交通部南方培训中心兼职任教,长期从事对我国各集装箱港口和件杂货港口管理人员的业务培训。2008年起,担任中国港口协会培训顾问,参加中国港口协会每年培训计划的制订,并多年担任对港口一线管理人员的业务培训课程教学,同时到全国多个港口进行业务培训。2002年,主持开发由上海市教委和原上海市劳动与社会保障部组织的“上海市大学生物流职业技能鉴定标准”的制定,组建“上海市职业技能鉴定中心第53国家职业技能鉴定所”,任副所长。2003年,主持开发由原上海市劳动与社会保障部组织的“上海市国际集装箱管理师(初级、中级、高级)鉴定标准”的制定,并组织试运行。2003年,参加教育部职教处组织制订的“物流紧缺人才教育培养方案”的研讨和撰写。先后被评为全国优秀教师、全国交通系统优秀教育工作者,获第四届吴福一振华交通教育优秀教师奖。曾主编《现代港口装卸实务》《现代港口资金运用管理》《现代物流——理论与实务》《集装箱运输实务》《国际集装箱港口管理实务》《件杂货港口管理实务》《散货港口管理实务》《港口企业装卸实务》《运输(含集装箱)管理实务》《港口装卸企业管理》等多本教材,分别由高等教育出版社、清华大学出版社、上海人民出版社、人民交通出版社出版。
第一章 标准化物流与集装箱
第一节 标准化和物流标准化
第二节 标准化物流与集装箱
第三节 集装箱运输在国内外的发展
第二章 国际标准集装箱
第一节 集装箱国际标准化的过程
第二节 国际标准集装箱
第三节 集装箱运输系统
第三章 集装箱作业设备与集装箱运输设备
第一节 集装箱作业设备
第二节 集装箱吊具和索具
第三节 集装箱运输设备
第四章 集装箱水路运输
第一节 集装箱水路运输总论
第二节 集装箱水路运输的组织
第三节 集装箱船舶配载
第四节 集装箱箱务管理
第五章 集装箱港口装卸
第一节 集装箱码头概述
第二节 集装箱码头装卸工艺
第三节 集装箱码头出口业务与单证流转
第四节 集装箱码头进口业务与单证流转
第五节 集装箱码头堆场管理
第六节 中央控制室业务
第七节 船舶指挥员业务
第八节 检查口业务
第九节 码头集装箱货运站业务
第六章 集装箱多式联运
第一节 多式联运概述
第二节 集装箱铁路运输实务
第三节 集装箱公路运输
第四节 航空集装箱运输
第五节 货物通关与检验检疫
第六节 集装箱多式联运经营人与多式联运的运作
第七章 集装箱运输信息管理
第一节 集装箱多式联运信息管理
第二节 集装箱码头信息管理
附录
参考文献