中等职业教育课程改革系列教材：汽车选购与维护_解太林，顾雨编_9787040361803

　　《中等职业教育课程改革系列教材：汽车选购与维护》是依据中华人民共和国国家标准《汽车维护、检测、诊断技术规范》（GB/T 18344-2001），并参照有关行业规范编写而成的。
　　《中等职业教育课程改革系列教材：汽车选购与维护》内容主要包括选车、购车、常用汽车维护工量具、新车维护和日常维护、汽车的换季维护和定期维护、欧洲车系大众朗逸维护、亚洲车系起亚智跑维护、国产车系奇瑞瑞虎维护等。
　　《中等职业教育课程改革系列教材：汽车选购与维护》可作为职业学校汽车运用与维修、汽车营销、汽车检测技术等专业教材，也可作为非汽车类专业选修课教材以及广大汽车爱好者的参考用书。

　　中国已成为世界上最大的汽车市场，如何选车、购车以及维护汽车已成为大家共同关心的问题。我们深入企业调研，全面、具体分析汽车选购和维护的实际典型工作任务，提炼出完成各项任务所应具备的知识和能力，按照认知规律创设学习情境，基于工作过程构建工作过程系统化课程，编写了本书。
　　本书的设计思路是以实用为准则，全面落实“以就业为导向、以全面素质为基础、以能力为本位”的职业教育办学指导思想，借鉴国际当代职业教育发展的最新理论与方法技术，采用学习领域情境化教学形式编写，通过任务引领，结果驱动，突出能力，“教、学、做”三位一体，促进学生综合职业能力的发展，充分体现了以人为本、能力本位、行动导向三大理念。
　　本书的主要特色：
　　1.学生乐学坚持以人为本，紧扣职业学校学生实际。通过创设学习情境引入学习任务，激发学生学习兴趣；学习内容循序渐进，由浅入深，层层深入，全面、系统地介绍汽车选购和维护知识，使学生在建构知识的同时形成技能、技巧。书中以生动、简洁的文字和清晰的图片，将知识性与趣味性巧妙融合，以图带文、图文并茂，形象直观，界面友好，亲和力强，使学生爱读、乐学。
　　2.教师易教坚持能力本位，教材体系与内容符合教学规律，结构清晰，重点突出。每个教学情境都有明确的能力目标和知识点要求，使教师教有方向，学生学有目标。
　　3.教、学、做一体坚持行动导向，设定基于工作过程的教学任务。教材内容紧密结合生产实际，从情境引入、任务分析，到任务实施、任务小结和任务检测，融“教、学、做”一体，实现“做中学，做中教”，真正体现“校企合作、教产结合”的精髓。
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